幼兒可以學會的四堂情緒課

2014-12 (已於2015-04更新)
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孩子情緒的發展像棵大樹,需要大人的培植。大人若能了解孩子的情緒發展歷程, 透過自身「經驗」分享,孩子將更能了解自我情緒,學會表達與調節。

幼兒可以學會的四堂情緒課
鄒保祥

在閱讀這篇文章之前,請先花十秒鐘的時間,寫下十個和情緒有關的詞彙,接著數數看有幾個詞彙屬於正向情緒。

「進行情緒師培課程時,老師們寫出的情緒詞彙多屬負向情緒。」輔仁大學兒童家庭學系副教授涂妙如點出了幼兒情緒教育最大的困難:成人處理情緒的能力。

今年的鄭捷案、台大生的情殺案,凸顯了情緒成為全民需要共同學習的能力。但是,「情緒力」的學習並非一蹴可幾,台東大學幼兒教育學系教授郭李宗文指出,情緒力的習得需要許多生活與生命經驗的累積,而且愈小開始,學習效果愈好。

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本文出自當期雜誌: 2014.12.15 親子天下Baby 8期
玩中學創意遊戲50

所有的孩子都愛玩,11個不敗玩耍地, 讓每個角落成為孩子的遊樂場。 3位帶玩達人提供新玩法, 在廚房讀繪本、四季趴趴走、以花草做美勞。 讓親子在生活中遊戲,在遊戲中培養孩子。

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