學習30選 多元能力玩中學

2015.07.01 (更新 2015.10.29)

by 張益勤,蘇岱崙,林佑珊 (親子天下雜誌69期)

學習30選 多元能力玩中學

攝影:楊煥世,黃建賓

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桌遊不只好玩,愈來愈多老師也用來輔助教學。人際力、專注力、邏輯思考等能力,都能從不同的桌上遊戲中,慢慢的培養出來。

除了娛樂,許多父母、老師最在意的桌遊功能,便是能在遊戲中培養孩子的各種能力,因此,許多學習型桌遊也受到歡迎。因應孩子的發展不一,《親子天下》也提供分齡建議。

學齡前:合作型桌遊為主

學齡前的桌遊除了要注意不要有太多血腥、暴力的圖片外,國立台灣科技大學副教授侯惠澤建議,儘量以合作型桌遊為主,避免太競爭的遊戲會讓孩子覺得自己不夠好,失去自信心與成就感。

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