台灣零歲教育推手的「共舞」育兒術

2015-08
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你的育兒觀是「百歲醫生」或「親密育兒」派?不管你是哪一派,最重要的是「你的寶寶最需要哪一派」!在零到三歲幼教領域深耕十多年、台灣國際嬰幼兒教育保育發展促進會創會會長鄭宜珉有另一種主張:大人和寶寶的需求間,應尋求一種平衡。她稱之為「共舞」的經驗。

台灣零歲教育推手的「共舞」育兒術
黃建賓攝

談及台灣的零歲教育,一定要認識鄭宜珉。政府資源投入在公共托育中心的建置,給父母的親職資源支持,反而是由鄭宜珉的「新新寶母」平台在民間扮演穩定的力量。

「新新寶母」針對零至三歲的幼保工作者及父母,提供專業人員嬰兒按摩、副食品製作、嬰兒瑜伽及手語等培訓課程,不但意在提升幼保工作者、保母專業技能,也希望這些專業師資能走進家庭,為台灣家庭的零歲教育開啟新的視野。

鄭宜珉過去在大專院校幼保科任教,她觀察到,台灣幼保界對零到三歲寶寶的照顧觀念,重保育、輕教養,對幼保人員的養成教育中,偏重三到六歲,三歲前的嬰幼兒要如何照顧,除了提到身體健康,其他幾乎空白。她在國外所學的幼教背景卻告訴她,零到三歲的嬰幼兒教養,不只是身體健康,而是具備高度的專業,因而開啟她推動幼兒教育向下延伸的念頭。

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本文出自當期雜誌: 2015.08.15 親子天下Baby專特刊 1期
0歲教育關鍵行動

愈來愈多研究顯示,0歲寶寶不是一張白紙,他們有能力、也會主動的去學習。0歲教育應該如何啟動?「父母親職力」是核心。 透過4個關鍵行動,建立合宜的親子互動,有助於父母養成親職的關鍵能力:了解寶寶,也能敏銳回應寶寶需要。

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  • 傅俊隆 2016-08-26
    最重要的是「你的寶寶最需要哪一派」!
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  • emily g 2016-02-23
    好棒的文章,真的很值得分享!
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  • 黃筱珊 2015-09-14
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