該帶孩子參與政治抗議活動嗎?

2015.08.21

by 曾多聞 (親子天下)

該帶孩子參與政治抗議活動嗎?

黃建賓攝

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從去年的反核四到近日的反課綱,我們都看見家長帶著嬰幼兒走上街頭,引起廣泛討論。究竟父母該不該帶孩子參加抗議活動?

教育專家對於「父母是否該帶孩子參加抗議活動」意見兩極,贊成者如美國德雷克大學(Drake University)宗教學教授珍妮佛•哈維(Jennifer Harvey),在其赫芬頓郵報(Huffington Post)的專欄撰文表示:「我聽過很多反對孩子參與抗議的論調。但我仍然決定帶孩子去抗議。」

哈維有兩個孩子。去年白人警察達倫•威爾遜(Darren Wilson)誤殺黑人青年邁克爾•布朗(Michael Brown)後獲判無罪,引發抗議。哈維一家住在寒冷的愛荷華州,抗議當天天候很差,但她仍堅持帶上六歲和四歲的孩子,參與其中。

批評者認為稚齡兒童對於政治主張缺乏獨立判斷的能力,不應該被利用來走上街頭、吸引媒體目光。但是,哈維反問:「一個人要到幾歲才有獨立判斷的能力?」

她表示,自己的學生年齡多在19至20歲之間,「我仍然不認為他們有成熟的獨立判斷力,但這不妨礙他們參與政治活動。」

她並指出,四歲兒童已經有「公平正義」的觀念,儘管他們腦海中的「公平正義」跟成人所想的可能不一樣,他們長大以後也可能不贊成父母所認為的所謂「公平正義」,但是哈維認為,讓孩子提早參與歷史,是很好的民主教育。

反對者如心理學家潘匹蒙•微普拉科恩(Panpimol Wipulakorn)醫師則警告,抗議現場常見的暴力、擁擠、叫囂謾罵,對兒童的心理發展甚至身體健康都會造成負面影響,稚齡幼童在學會民主的真諦之前,更可能先學會用髒話罵人。

她解釋,一到六歲的幼童應該透過切身經驗來體會並學習民主,例如小學生選班長:老師先向孩子們解釋選班長的意義,讓大家投票;而當班長做得不好時,在老師的指導下,以和平談話的方式來解決這個問題,這種和孩子切身相關的過程,才讓孩子真正明白民主的意義。

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