蘇雨桐:實驗教育改變了我

2015.09.08 (更新 2017.02.08)

by 陳安儀 - 親職教育專家 (親子天下)

蘇雨桐:實驗教育改變了我

黃建賓攝

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來到宜蘭人文實驗中小學這一年,我變了許多。我本來以為,我的人生目標就是要考進全班前十名、上好的高中、考好的大學、找好的工作、領好的薪水,然後盲目的一直走下去,過著我可能不想要的,但是旁人眼中是我需要的,快樂人生。但來到人文,我的觀點有了一百八十度的轉變。

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來到宜蘭人文實驗中小學這一年,我變了許多。

我本來以為,我的人生目標就是要考進全班前十名、上好的高中、考好的大學、找好的工作、領好的薪水,然後盲目的一直走下去,過著我可能不想要的,但是旁人眼中是我需要的,快樂人生。

但來到人文,我的觀點有了一百八十度的轉變。

在這裡,我真的很開心,也非常珍惜這段日子,看著我從未接觸過的新世界,到處驚奇的探索,因為這是我從來沒有想過的人生。

我轉學來是七年級下學期,也就是人文的第三學期,因為人文是四學期制的學校。之前因為讀的國中功課考試還滿多的,加上我的功課也不太好,是努力讀也不見得有用的類型,當時我和我媽真的精神壓力過大,一個快崩潰的狀態,突然間聽到人文這所學校,經過討論便前往參觀。

參觀之前,我原先是不願意轉學的,因為上國中之後,已經過了好幾個月,同學什麼的也認識了許多,漸漸變成了好朋友,不想放棄這段友情。

記得那天參觀人文時,先去國小部。第一眼印象是驚奇!教室牆壁上貼滿了他們的畫作,地板角落堆滿了拼圖、桌遊和故事書,那時上的課程是論說課,看他們上課的方式是跟老師你一言我一句互相辯論反嗆,有的小朋友甚至還站到老師座位前大聲回了一句,而老師也認真的看著他的眼睛說了回去。

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