用對時機,「暫停隔離法」才有效

2015-09-22
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「愛的管教」如何拿捏?最新研究顯示,相較於正面管教法,暫停隔離法(timeout)仍有助引發好行為,前提是要用對時機。

用對時機,「暫停隔離法」才有效
黃建賓攝

「愛的管教」如何拿捏?最新研究顯示,相較於正面管教法,暫停隔離法(timeout)仍有助引發好行為,前提是要用對時機。奧克拉荷馬州立大學心理學家羅伯.拉茲里維(Robert Larzelere)在美國心理協會年度會議報告時指出,面對幼兒打人或挑釁行為,爸媽千萬別和孩子「講道理」,「暫停隔離法」才是最有效的;至於討價還價、愛抱怨的孩子,「提供折衷方案」收效最佳。而「暫停隔離法」引發爭議的原因在於,執行方法不正確,例如:沒有事前跟孩子說清楚處罰的規則。

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