李貞慧:用繪本學文法,豐富真實語境

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你或許不知道李貞慧,但說到「水瓶面面」,在英文繪本界,可就赫赫有名了。以「水瓶面面」行走江湖的李貞慧熱愛繪本,蒐集各國繪本多到開立工作室,邀請名家來演講。這位繪本珍藏家教授英文時,更會拿出絕活來幫助孩子掌握真實語境。

李貞慧:用繪本學文法,豐富真實語境
李貞慧攝

我一直在調整教課文的方式。上個學年,我開始進行分組合作學習。說實話,教書十餘載,我一直不太敢嘗試讓學生分組,我怕孩子們坐在一起會禁不住的想聊天說話,恐造成課堂秩序維持的困難。所幸有學校英語領域夥伴的相互支援與打氣,我決定小小翻轉自己的課室風景。我不再自己講述課文,而是將全班分組,每組輪流上台進行口頭報告,我的詳細做法條列於下:

1. 全班分為四組,一組5~6人。

2. 每組選出一位組長。

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本文出自當期雜誌: 2015.09.10 親子天下專特刊 1期
翻轉教育下一波

「翻轉教育」掀起教育現場這十年最令人熱血的自發性改變,分組教學、學思達、BTS、MAPS,各式各樣的「翻轉形式」在台灣教育現場翻攪。但熱血如何持續,群體如何擴大,這股暴起暴落的【風潮】又該如何轉化成可長可久的【系統】?

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台灣大學外國語文學系研究所碩士班畢業,現為高雄巿立後勁國中英語老師。重度繪本愛好者,於是把繪本帶入長期的親子共讀中,也把繪本融入英語教學裡。不僅嘗試用繪本來教國中生文法句型,更進一步以社會議題英文繪本引導中學生思考與討論重要的社會價值觀,期待能開啓中學生關懷世界的視野與行動力。著有親子書《面面媽媽碎碎念》(新手父母)、《用英文繪本提升孩子的人文素養》(小樹文化),譯有繪本《魔法骨頭》(小魯文化)、《小雞大冒險》(聯經)、《一個完美的地方》(阿布拉)、《跟隨爸爸的歌聲》(滿天星)。

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  • Vickie Chiou 2016-03-10
    很實用的文章!!!!!
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  • emily g 2016-02-26
    好棒的文章,真的很值得分享!
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  • 陳錦珠 2015-10-13
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