陳雅慧:借鏡芬蘭 翻轉公校

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芬蘭教育讓我們看到:改變教育就是改變未來,支持老師就是支持創造改變的動能。

陳雅慧:借鏡芬蘭 翻轉公校
黃建賓攝

在台灣,這一、兩年,熱血老師掀起的翻轉教育浪潮,在教育現場點燃改變的火種。一個個老師的故事讓人動容。但角色從讀者回到家長,你是不是也很著急,孩子班上的那個老師「翻轉」了嗎?翻轉後,真的得到更好的學習嗎?

媒體報導裡星火燎原的翻轉教育,是不是已經由下而上,從點到線到面,能夠為一整代孩子準備未來?這幾年台灣的公立學校面臨著挑戰,在國中階段,已有超過十分之一的家長,選擇把孩子送進私校。「實驗教育三法」通過,我們在採訪現場遇到很多公立學校校長、老師,期待退休後可以到實驗學校「實踐理想」。

《親子天下》這次進行的公校教師網路調查,看到超過八○%的老師在呼救:現在的環境並不鼓勵老師的熱情和付出……

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本文出自當期雜誌: 2015.11.01 親子天下雜誌 73期
芬蘭教育贏在未來的能力

台灣與芬蘭近期都面臨「課綱改革」挑戰,這關乎建構孩子能力的議題,《親子天下》深入台灣與芬蘭教育現場,剖析台灣需要什麼,能向芬蘭學什麼。

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4則留言
  • emily g 2016-02-17
    好棒的文章,真的很值得分享
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  • Joanna Yu 2016-02-04
    讚+分享........
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  • 米絲潔 2015-12-01
    芬蘭教育讓我們看到:改變教育就是改變未來,支持老師就是支持創造改變的動能。
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