別用「走掉不理」,處理孩子鬧情緒

2015.12.25 (更新 2017.03.11)

by 友緣基金會 (Web only)

別用「走掉不理」,處理孩子鬧情緒

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孩子的行為不如我們預期時,若能先拋開一定要孩子聽我們的念頭,轉而想想:『他怎麼啦!』試著找出原因,才能找到正確的教養方向。

小時候,曾有一次非常短暫的走失經驗。雖然僅僅三秒鐘,可是當時在擁塞的人群中,一下子找不到媽媽的畫面及恐慌的感覺,縱使已經過了幾十年,每次想起來,卻依然印象深刻。

別將「孩子需要我們」,當威脅工具

害怕失去父母的感覺,越小的孩子越強烈,因為父母提供生理及愛的滿足,讓孩子覺得得以生存,同時也是孩子在各方面順利發展的要件。這點,父母大都知道。因此,有時大人會在無力教育孩子時,以利用『孩子需要我們』這點當作工具。

可惜,就是因為孩子太在乎我們,這種威脅到他們生存感的教育效果非但有限,反倒是易賠上親子關係,及為孩子帶來一些潛在陰影,或甚至影響到一些行為,這些都是始料未及的。

心理創傷可能影響信任關係

有陣子,與一個孩子玩家家酒,連續好幾次,他不斷安排出現『爸爸帶著幾個孩子出遊,卻總是忘掉帶一個孩子回家。』令人匪夷所思的劇情。深入了解後,原來二年前外出時,他曾經因為『怎麼說都不聽』,於是爸爸只好用躲起來,不久再出現的方式教訓他。但之後他並未因此較聽話,反而認定爸爸是真的不要他了,因此他覺得爸爸並不愛他。

這種模式的相處,也造就現實生活中,當他感覺到別人可能要生氣時,他會先賭氣的離開,之後對對方說:『是你先不理我的。』這種過份敏感及讓人不知所以然的先發制人的相處方式,讓他在同儕的人際關係上也產生了極大的困頓。為了這個『創傷』,在遊戲室裡,他花了好幾週的時間不斷修復這個感覺。後來也經由爸爸的澄清,他再度相信自己是值得被爸爸愛的小孩後,對別人的信任關係,也提升了些。

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