德國教育:小四就分流 透過實習找到內在的呼喚

2015-12-22 (已於2016-01更新)
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德國的教育體系與台灣很不一樣,德國小學四年級後,就開始分流,一邊是升學系統,一邊是技職系統,不管選哪一邊,還是有機會接觸到另一方面的學習機會,讓孩子從實習中,探索自己真正想要的未來。~《別讓孩子繼續錯過生命這堂課》

德國教育:小四就分流 透過實習找到內在的呼喚
許育愷攝

?楊照(右)因為女兒李其叡赴德留學,對德國教育的制度和理念有更深入的了解。

也是因為其叡這次轉班的考慮,我得以對德國的雙軌教育體系,多了一點了解。我原先知道的,是德國小學只有四年。四年小學畢業後,學生就開始分流,有的去唸升學系統的中學,有的去唸技職系統的中學。升學系統的中學,從五年級一直到十二年級,十二年級畢業前考大考,以大考成績進大學。技職系統的中學,則只唸到十年級,就進入專業技職學校。

大學和技職沒有高下之分

升大學或進技職學校,基本上自由選擇,但小學老師在學生唸完四年級時,會給一份評估,建議家長讓孩子走大學,還是技職學校的路。我曾經想,這樣的教育系統,在台灣一定行不通。在台灣,根深柢固的高下觀念,認定唸大學一定高於唸技職學校,認定大學畢業一定會比技職學校畢業更有前途、地位更高,使得家長無論如何不可能在孩子十歲時,就同意讓他走上技職的道路。這麼早就分流,顯見在德國大學與技職學校是兩種不同性質,而非高低不同的教育,是普遍觀念,無須爭辯,也不用掙扎。

不過,我心中不是沒有保留與疑惑。讓我保留的,是小學只有四年,四年級唸完就分流,這個時間點未免太早了吧?真的那麼早就看得出來孩子適合走這邊,還是那邊?這麼早做出的決定,不管是誰的決定,不會誤導、阻斷、甚至扼殺了部分孩子的能力與性向?

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  • Vickie Chiou 2016-03-10
    很實用的文章!!!!!
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  • Amanda Lee 2016-03-08
    很實用的文章!!!!!
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  • Amanda Lee 2016-03-08
    很實用的文章!!!!!
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