人際力，從學習尊重出發
黃建賓攝（照片與真人無涉）
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兒子自幼就很喜歡朋友，可能是獨子的關係很希望有同伴，也可能是我常常灌輸他，朋友的重要性。如果朋友喜歡他的文具、玩具，他都會大方送。
兒子自幼就很喜歡朋友，可能是獨子的關係很希望有同伴，也可能是我常常灌輸他，朋友的重要性。如果朋友喜歡他的文具、玩具，他都會大方送。幼稚園時，常因為送東西給朋友，後來後悔了，而和朋友吵架。
我教育他：「送東西之前要想清楚，送了就是別人的東西，不可以要回來」，到了小學，他也漸漸懂得這道理，也會區辨「捨不得」和「可以」送的東西。可是最近常常和好朋友有爭執，回家都很生氣，有時說不要去上學。
我後來才知道，原來，朋友說好要送他的東西，事後都想要回去，說什麼：「還給我，不然我會被媽媽打」。兒子認為他不守信用，堅持不肯還，對方就推他、打他。我知道兒子是講道理的孩子，他受了委屈，我可以怎麼辦呢？
媽媽可以這麼做
一、媽媽能好奇吵架的原委，並找出問題點，如：後悔。
二、媽媽能鼓勵孩子分享與負責：自己的東西有時想分享，有時不想，不想時可以明白對朋友說。
三、為了教育孩子，東西送給別人也沒關係，你也是個大方的媽媽喔！
媽媽還可以這樣做
四、人際關係是你和我兩個人共同創造出來關係，當相處時感覺良好，又有公平的遊戲規則，這時候友誼就能長久，並帶來滿足。孩子來自不同的家庭，自然也有不同的價值觀，孩子能在與朋友的互動中，學習到：「不一定要聽我的想法才是對的」，這份「心胸的大方」正是友誼回饋給我們成長的禮物。
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