善用父母影響力,與孩子一同成長

2016.01.29 (更新 2016.02.01)

by 友緣基金會 (Web only)

善用父母影響力,與孩子一同成長

黃建賓攝(圖為情境設計,與真人無涉)

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自由有沒有規範呢?孩子「在」學習自我負責的過程中,父母的角色是什麼呢?負責任是一種能力,不是口號,是透過生活經驗磨練沈澱的產物。父母親責無旁貸有直接影響的權力。

今年暑期有機會和兒童OK營的家長以及教育諮詢的父母分享教養孩子的心路歷程。我很佩服這一代的年輕父母以民主的方式,鼓勵孩子自我思考與自我負責,並看到孩子獨立性的展現。但是,也聽到一些困惑,如:孩子說這是我的事〈我的零用錢我的成績我的身體〉,我可以自己決定。他說的好像沒錯,可是真要只能順著他嗎?

這個疑問換句話說:自由有沒有規範呢?孩子「在」學習自我負責的過程中,父母的角色是什麼呢?負責任是一種能力,不是口號,是透過生活經驗磨練沈澱的產物。父母親責無旁貸有直接影響的權力。

直接影響是基於對孩子的理解,及與孩子有互動的前提下發生,目的是為了安定孩子心情,提供想法,鼓勵行動。

如何運用父母的影響力?

1、說明這樣做的好處或會失去什麼

四年級的小名不太重視清潔衛生,這幾天看到電視一直報導HINI的新聞,有些人死亡,有有些學校停課,他很憂心的問媽媽:我會被傳染嗎?我會死嗎?

孩子關心社會現象,也關心自己的健康是值得父母肯定的,媽媽陪他收集資料,瞭解HINI傳染的途徑,發現保持清潔,常洗手是保護自己的重要方式,在瞭解對自己的好處後,小名願意練習:一回家,吃東西前,上完廁所後洗手,並請媽提醒:洗手喔!這樣不會失去健康!

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