唐詩功夫課:學出拳、學蹲馬步 為的是學靜下來

2016.03.15

by 秦嘉彌 (親子天下Baby13期)

唐詩功夫課:學出拳、學蹲馬步 為的是學靜下來

徐榕志攝

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一般人認為身體的動不需要學,但以功夫來講,它並非教孩子怎麼「動」,而是教怎麼「不要動」,當孩子學會控制身體,便能控制自己的言行。

你相信身體的改變能改變人的命運嗎?在任培豪的親身經歷裡,這件事真實存在。

任培豪是武林文創的創辦人,孩子們都叫他培根老師,他所創辦的武林文創教的是國內少數結合經典唐詩與中華武藝的唐詩功夫,而教學的對象還包含了幼兒。

「其實在武術這領域,因為孩子難穩定、不容易聽話,很多人是不願意教幼兒的,」任培豪分析,但讓他願意開創這樣一個以幼兒為中心的武術教學課程,並非是因為他特別喜歡孩子,更重要的原因是來自他那段曾經黯淡而充滿霸凌的童年。

自幼生長在父母不在身邊、隔代教養的低收入戶家庭,任培豪從國小到國中都受到霸凌,加上大腿開過兩次血管瘤手術,他不能跑步、嚴重氣喘,內向與自卑是整個童年的印記。在那段時間他曾一度選擇加入幫派,以別人的力量成就自己的自信。
到了高中,滿心以為換了一個新環境,一切能重新開始,但,他還是成為班上被欺負的那一個,「為什麼?為什麼永遠都是我?」即便當時身高已經很高,任培豪發現原來「人必自侮而後人侮之」,如果他看不起自己,別人也不會看得起他。

於是,十七歲的他加入了當時住家附近道館的武術教室,一開始只是想強身,但後來發覺身體怎麼慢慢變了,苦練兩個月後回到學校,他連氣色都不再一樣,整個人散發的光芒讓同學從欺負變成敬重,任培豪驚覺這些轉變是來自於他鍛鍊出了更堅強的內心,由內而外才讓人開始尊敬他。

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