屏東縣錫安山伊甸家園:務農、畜養,生活自給自足

2015.02.26 (更新 2016.04.15)

by 莊舒仲 (親子天下專特刊27期)

屏東縣錫安山伊甸家園:務農、畜養,生活自給自足

錫安山伊甸家園提供

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在伊甸家園的孩子,個個都要學習農事和畜養,培養自給自足的生活能力,所以稱「家園」不叫「學園」,因為這邊不只有學科上的學習,生活學習更是教育的重要部分。

「人國教育強調人本教育,而神國訴求的是神本教育,」負責錫安山伊甸家園管理的周建人指出,小孩先從認識神、敬畏神為起點,啟發智慧,教育他們懂得「敬神愛人,榮神益人」的道理,在觀念實踐上,就是「回伊甸、照起初、做農夫」這句話。在伊甸家園的孩子,個個都要學習農事和畜養,培養自給自足的生活能力。

所以,伊甸家園稱「家園」不叫「學園」,因為這邊不只有學科上的學習,生活學習更是教育的重要部分。小學生只上半天課,吃完午飯就回家;國中生則多採住宿共學,早上五點起床,在九點上課前,會先到園區內餵魚、養豬、養鴨,為農作物澆灌或給牛吃草等不同農務,九點到十二點為各科學習,與體制內學校一樣的基本學科,下午為自修和生活勞動,晚上則分組輪流參與晚餐工作,「雖然沒有課表,但仍維持規律的生活作息,」周建人說。

伊甸家園依年紀和學習能力分班。從幼幼班、小班、中班、大班和少年班,每班的年段約有兩歲差距,少年班等於八、九年級階段。伊甸家園教學型態多元,強調融入生活。例如:數學課以打籃球來了解如何計算分數和加總;製作天然肥料和酵素,做為生物和自然學科的學習;在語文教科書裡,融入了聖經的故事,也學習生字和文句的運用;有些課程如讚美課(聖歌、樂器等學習)或體育運動則為混齡上課。

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