《家庭教育的崩壞》作者：父母該重拾教養主權
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新書《家庭教育的崩壞》(暫譯,The Collapse of Parenting-How We Hurt Our Kids When We Treat Them Like Grown-ups)引發熱議，該書作者、同時也是心理學家和小兒科醫生的李奧納德•塞克斯（Leonard Sax）醫師日前接受專訪，呼籲家長重拾「主權」。
美國暢銷新書《家庭教育的崩壞》作者塞克斯醫師在美國賓州職業27年，並經常為家長、老師、社工、諮商師、輔導員舉辦講座，他同時也是一位父親。《家庭教育的崩壞》是他的第4本書，指出當代家長面臨「主權危機」，被身心不健康的孩子牽著鼻子走，導致家庭教育無法落實，而追根究柢家長要負主要的責任。
以下是塞克斯醫師接受美聯社的問答：
Ｑ：為什麼你覺得現代家庭教育崩壞？
Ａ：在我的一次門診中，一個10歲男孩坐在那裡低頭玩手機，完全不理會我的問診。媽媽告訴我孩子胃疼。正當媽媽描述症狀時，這孩子忽然抬頭說：「閉嘴，媽，妳根本不知道妳在講什麼。」然後大笑。
這種情況在1990年代很不正常，現在卻很普遍。孩子不尊重父母，不尊重他人，出言不遜。父母也不糾正他們的態度。
Ｑ：父母要重拾回教養主權，是什麼意思？
Ａ：談的是「主權」從父母手中移交到孩子手中的後果。我相信我們應該把孩子當作成年人一樣來對待。我相信我們應該期待他們成熟、負責，因為一個成人就應該成熟負責。但把孩子當作成人來對待不是把主權交到他們手上。那只會使當代父母淪為司機和顧問的角色。
Ｑ：重拾教養主權具體是什麼？可以舉個例子嗎？
Ａ：比方說在臥室裡使用手機。你現在可以發現10歲、12歲、14歲、16歲的孩子，凌晨2點還在房裡使用手機。這是不對的。你應該在孩子上床睡覺時把他們的手機拿去充電，充電器放在父母的房間裡。沒有一個孩子應該在沒有家長監督下，躲在房裡玩手機。
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