懂得玩的孩子 才能學會生存

2016.05.10

by 引用自《話說對了,孩子的行為和心理就會改變》│李林淑(이임숙) (方智出版)

懂得玩的孩子 才能學會生存

FamVeld/Shutterstock.com

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許多家長常認為已經讓孩子充分玩樂,但孩子卻總是抱怨玩不夠嗎?兒童專家建議,家長不應該擔心孩子「玩太多」,反倒該憂慮「玩不夠」的孩子,且應該為孩子保留完全自主的遊戲時間。

「你再這樣整天只知道玩樂,以後就慘了。」

許多媽媽會這樣語帶威脅地警告孩子,但其實這話是錯的。只知道玩並不慘,不知道玩才慘。這世界其實需要從小玩大的孩子,這也是為什麼全球菁英齊聚一堂的哈佛大學,會另外聘請專門設計遊戲的人來教學生玩的原因所在。

媽媽們一直認為明明讓孩子充分玩樂,孩子卻總是抱怨玩得不夠,都是有原因的。媽媽忽略了「玩樂和休息是兩件事」的事實,這正是最近媽媽感到難以和孩子溝通的重要話題。孩子從學校放學回家後,寫作業前只是短暫吃個零食休息了一下,媽媽卻說孩子已經有玩過了。寫完作業後因為太累所以看了一會兒電視,但媽媽又說孩子有玩。到了晚上,孩子如果對媽媽抱怨「今天一整天都沒玩到」,媽媽反而會罵孩子「你都玩那麼多次了,怎麼還老是吵著說你沒玩到?」孩子確實沒有玩到,休息只是休息,並非玩樂,休息和玩樂是兩回事。

給孩子完全自主的遊戲時間

孩子的遊戲絲毫不無聊,卻總會在休息過後大喊「好無聊」。我們別再將冤枉的罪名套在「明明沒玩到卻被說有玩」的孩子身上,如果你也認同我所說的,就為孩子的一天扣除掉休息時間,安排至少一小時以上的玩樂時間。現在的孩子,已經很少和以前一樣,享有放學回家後對媽媽說「我出去玩一下回來」的自由,不論去哪裡都要有目的,也必須得到媽媽的同意。

因此,希望家長至少可以為孩子保留一段玩樂時間,一旦定好玩樂時間,玩樂內容就會逐漸由孩子主導,未來定能成為擅於創意發想遊戲、用小玩具也能玩得不亦樂乎的孩子。

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