曾世杰:比資源不足更根本的教育問題

2016-05-17 (已於2016-10更新)
加入書籤
立即分享
  • 轉寄
  • 列印

學校常說學生學習動機低落,但問題只出在學生身上嗎?教學方式和教學品質可能是更大的問題。多年觀察教育現場的曾世杰教授認為,學生低成就的問題很可能不只出自於「缺乏資源」,更在於「缺乏管理」。

曾世杰:比資源不足更根本的教育問題
hxdbzxy/Shutterstock.com

五月中,台師大公開呼籲新政府要看重全國有二十萬學子低成就的「國安議題」,這些孩子多來自低社經背景,政府應集中資源,讓有限經費發揮最大影響力,以提升每個孩子基礎學力。新聞一出,臉書社群裡出現大量討論,大家的問題都是:「類似新聞已經報導多次,大家逐漸沒有感覺。我們應該做什麼改變,要從哪裏開始?」

每次談這個問題,各界總是要人、要錢、要資源。但跑現場多年,我認為低成就的問題很可能不只出自於「缺乏資源」,更在於「缺乏管理」。

我和同仁約30人,曾經參訪某個6班的國小。該校師生比比一般國小多兩倍,五星級的校舍及游泳池剛建好,資訊及教學設備一流。下遊覽車時,有兩道迎賓活動:校門迎面而來的是聲勢驚人的森巴鼓隊,接著是著傳統服飾的民族舞蹈表演。

學習動機低落,問題不在學生

但下午,我和同仁進到不同教室觀課時,都大吃一驚:6年級的族語課,老師遲到10分鐘,進來一直罵學生,學了6年,什麼都不會;4年級的自然課,老師花了5分鐘才找到他要放映的動畫,但影像剛出現,同學們抱怨:「老師,上個禮拜看過了!」2年級的英語課學生只有5位,教學者有英語老師和教師助理兩人,兩位導師也都在教室協助指導,但學生學習動機低落…沒有一班的教學是有好好備課的。這麼大陣仗的參訪,還教成這個樣子,平常的教學品質可想而知。毫不意外的,座談時校長說:「我們學校最大的問題在於學生沒有動機,學力低落。」但問題出在學生嗎?這所學校並非特例,愈弱勢的地區,家長的壓力愈低,學校治理愈容易出問題。教育部某高階長官曾搖頭嘆息地告訴我,他在某縣當教育局長時,只做一件事:「盯著校長主任,叫他們中午不能喝酒。」

加入書籤
立即分享
  • 轉寄
  • 列印
33%
想嘗試
33%
很實用
 
很感動
 
做不到
33%
很困惑
 
不同意
+ 看所有專欄作家

臺東大學師範學院院長、中華民國特殊教育學會理事長,長期關注素養與學習,曾深入偏鄉陪伴中小學生學習,有四年的精神科臨床心理師經驗。

專長:教學研究、補救教學、閱讀素養、情緒障礙與輔導。

分享你的經驗和想法,留言就送親子幣喔!

NEW!試試看最新的親子貼圖

  • 讚
  • 謝謝謝謝
  • 大推大推
  • 借分享借分享
  • 啾咪啾咪
  • 有啟發有啟發
  • 苦惱苦惱
  • 哭哭哭哭
  • 感謝感謝
5則留言
  • Vickie Chiou 2016-08-25
    很實用的文章!!!!!
    回覆 • 
    檢舉
  • 飄飄 2016-05-31
    讚+分享.......
    回覆 • 
    檢舉
  • Yi Ching 2016-05-19
    小火龍歡呼大推啊!小火龍便利商店
           大推
    回覆 • 
    檢舉
訂閱親子天下電子報
熱門消息
+ 更多
專欄
  • + 追蹤
    認知心理學家
    連韻文
  • + 追蹤
    兒童職能治療師
    張旭鎧
  • + 追蹤
    明新科大助理教授
    劉豫鳳
  • + 追蹤
    小兒感染科
    黃瑽寧
  • + 追蹤
    清大副教授
    周育如
  • + 追蹤
    知名部落客
    小雨麻
+ 更多
醫生/專家
  • + 追蹤
    學習專家
    有效學習專家伊旭塔‧雷曼
  • + 追蹤
    物理治療師
    葉國光
  • + 追蹤
    復健科
    鍾佳英
  • + 追蹤
    臨床心理師
    葉春吟
  • + 追蹤
    臨床心理師
    李馨兒
  • + 追蹤
    臨床心理師
    黃文怡
謝謝您的填寫!
您目前有310 親子幣
可免費閱讀31篇雜誌文章!
回首頁
觀看我的點數
轉寄好友
留言檢舉
請問專家問題檢舉

您的發問已送出,專家會盡快回答,感謝您耐心等候。我們會寄發通知email;或請您時常登入會員區,確認專家是否回答了唷!


請您為這次的「發問流程」評分?

目前問題的「分類」,您覺得:

送出

您想刪除發問的原因是?

已經知道答案
透露個人資訊
不想問了
其他原因
刪除問題