我的小孩學鋼琴，這週剛好是成果發表會。輪到我五歲女兒，她穿著白色的上衣，黑色褶裙，優雅的走上舞台，鞠躬，坐上比她還巨大好幾倍的平台式鋼琴。
當她輕輕彈下第一個琴鍵時，我也同時按下手機的錄影功能，並且隨著節奏左右搖晃，自得其樂。正當感到心滿意足時，女兒忽然停了下來，似乎患了失憶症，再也彈不下去。弦樂伴奏老師拉長尾音，等不到女兒的琴聲，只好繼續奏到結束，讓她尷尬的下台。但讓我欣慰的是，女兒沒有因此而哭泣或發抖，回到我身邊時，她還是抱了我一下，雖然我看出她有一點失落。
這讓我想起一年前的成果發表會，有一位小朋友也是演奏中突然失憶，晾在台上等所有伴奏音樂結束，最後哭喪著臉，不知所措的下了台。幾分鐘後，我在洗手間旁看見了那個孩子，正在被母親狠狠的訓話，「平常練琴不認真，今天知道出糗了吧……今天晚上你不准吃飯，給我好好反省！」這位媽媽真的非常的生氣。
我相信現代的父母都知道，當孩子失敗的時候不要羞辱他，不要打擊他的自信心。但是有時候孩子的某些失敗，是父母事前就已經有預感，然後已經千叮嚀萬交代，最後卻不幸還是發生了。在這種情緒之下，要忍住脾氣不發作，真的是很困難的一件事。然而，今年四月的《心理科學（Psychological Science）》期刊，就有一篇研究再次提醒家長：父母在孩子失敗事件後所表現的態度，真的會影響孩子對自己能力的自信，尤其是在智能方面。
孩子的大腦不斷的在成長，我們也都清楚明白，現在他們還學不會的東西，很可能再過一段時間就開竅學會了。然而大人明白的這件事，孩子並不見得能夠了解，不知道自己的才能其實是可塑的，或者自己的智能是會成長的。
