從學生自傳看學校選才的挑戰

2016.06.01 (更新 2017.10.24)

by 政大教授 - 詹志禹 (親子天下雜誌79期)

從學生自傳看學校選才的挑戰

EpicStockMedia_shutterstock.com

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隨著入學管道的多元,學生的自傳已成為選才的必備資料之一。但光憑自傳真的能了解一個人,選到最適合的學生嗎?以下四位申請者,你會怎麼選呢?

假設有某個綜合大學正在招生,你是評審委員,在下列四個申請人(見左圖)當中只能錄取三個,你會錄取誰?這批名額屬全校性「大一、大二不分系」,故申請領域在該校都有。申請人基本資料如下:

A:來自書香世家的高材生

B:重燃學習魂的中年大叔

C:絕不認輸的熱血青年

D:作文滿分的專才生

上述資料與其所附證件一致。現在請淘汰一位!為求真實體驗,未做選擇之前,建議不要往下閱讀!

 

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如果你是招生評審委員,以下4個申請自傳,你怎麼選?

申請人A:來自書香世家的高材生

我從小喜歡看書,尤其喜歡看旅行遊記和武俠小說,從小到大成績幾乎都是班上第一名。高中時,因為寫了一篇精采的小說影射一位不近情理、喜歡威嚇學生的訓導主任,所以被學校開除,曾經轉學一次。我15歲時就察覺到當時年輕學生對於如何準備升學的資訊頗為不足,所以和兩位好朋友共同出版過書籍介紹如何學習和應試,書籍非常暢銷。我的記憶力很好,看的課外書又多,所以學業成績表現傑出,不只英語和國文是拿手科目,就連理科的成績也不差。我現在的夢想是成為一位外交官,為我們的國家爭取更高的尊嚴。

申請人B:重燃學習魂的中年大叔

我出生在鄉下,從小家裡就非常貧窮,讀小學時成績很差,國語、數學會一點,社會、自然常常考0分,只有對美術和體育比較感興趣。13歲就去雜貨店當夥計,15歲去當木匠學雕刻,師傅很欣賞我,覺得我很有創意,建議我再去向其他名師學習。我19歲學成離家,到其他縣市打天下,21歲回家鄉成家立業,在雕刻工作上雖然很成功,但因為生意競爭而漸被同行排擠,所以我現在雖然已經30餘歲了,卻想重新投入學習、開創新的人生階段。我覺得藝術創作和品格有關,藝術是一種修行,我雖然已有不少作品,但我願意一輩子學藝術。

(備註:學歷問題另根據同等學力之法令規定處理)

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