人際合作20選:溝通、專注力一次到位

2016.07.01

by 張益勤 (親子天下雜誌80期)

人際合作20選:溝通、專注力一次到位

黃建賓攝

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家長透過與孩子玩桌遊的過程中,不僅能了解孩子的觀察力以及與其他玩家之間的互動,也能從中培養孩子的學習與認知能力、專注力、溝通與合作能力。

把拔,來玩一場桌遊吧!」當桌遊逐漸從大學生的遊戲走向家庭,它所帶來的人際互動,也讓桌遊逐漸成為家庭中不可或缺的遊戲。與孩子玩桌遊,也讓家長可以當做認識孩子的管道:孩子怎麼與其他玩家互動?孩子輸了有什麼表現?孩子的觀察力好不好?桌遊帶來的不只是娛樂,更多時候是拉近人與人的距離,彼此認識,可說是培養人際關係的好工具。一般來說,桌遊能培養孩子三種能力:

一、學習與認知能力:除了娛樂性的桌遊,現在也愈來愈多桌遊融入認知,希望用遊戲的方式帶領小孩學習知識,發現知識的趣味性。像「數字快打」便有簡單的加法,「臺灣特有種」桌遊則在遊戲中置入許多台灣特有的動植物,玩完一輪便能清楚他們的分布地以及稀有性。這些遊戲因為遊戲性很強,讓人「不知不覺」學習到知識,也發現原來這些課堂上的學科並沒那麼嚇人。

二、專注力:多數的桌遊都很耗腦力,小孩玩的時候不但要想自己的策略,也要「關心」別人的一舉一動,才有機會贏。像是「字母瘋火輪」,雖然只要講出英文單字就能過關,但是「不能重複」的關鍵,也讓孩子培養傾聽的習慣。更別說是像「寶貝怪獸」這款需要眼明手快的桌遊,更是小孩專注力的考驗。

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