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每當奇幻兒少文學作家陳郁如寫完一本書，就會停筆好一陣子，然後拚命的讀書，重新攝取閱讀的養分，再次生成寫作的能量。
就像上完健身房的人，因為運動消耗掉大量的體力跟卡路里，必須補充熱量跟養分一樣，而這樣的閱讀習慣，或許奠基於自己的童年經驗，陳郁如的雙親都是教師，時常鼓勵孩子多讀課外書，在月考後，也會以到書店買書當做獎勵，「其實我不太記得當時看了哪些書，印象最深刻的【智仁勇探險小說】系列，五名表兄姊妹從寄宿學校回家過暑假時， 一起發生的冒險故事。」
她特別喜愛推理冒險故事，偵探福爾摩斯、怪盜亞森羅蘋，都在書頁翻動間成了她重要的成長夥伴。一直到升上國中，課業壓力太重，學校又會沒收課外書，陳郁如的閱讀量才慢慢減少，只能偶爾讀讀三毛、琦君等作家的散文解饞。
大學畢業後，陳郁如前往美國進修、定居，如今已經是兩個小孩的母親，接觸美國教育的她發現，台灣教育所定義的「課外書」，在美國都是學校要求學生必須讀的「非教科書」，甚至還有讀後測驗，「回想起我們當年上了國中就不被允許看『課外書』，覺得好可惜，那樣的教育太偏狹了。」
當媽媽後，陳郁如開始陪著女兒讀故事書，喜愛奇幻文學的她卻發現，台灣的奇幻故事大多是翻譯作品，孩子對獨角獸、巫師、飛天掃帚等西方奇幻元素都很熟悉，對東方文化則陌生無知，「但是《山海經》裡有獨角羊、獬豸，和西方的獨角獸十分相似，我們還有《西遊記》、《白蛇傳》，有龍、有麒麟，這些傳奇故事流傳百年、每一代都耳熟能詳，更別說法力、隱身、奇獸怪鳥等奇幻元素。」
