林怡辰:讓孩子進入科普的祕密通道-對科普不重視,源自我們對周遭沒有好奇(上集)

2016-07-28 (已於2016-08更新)
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「如果孩子沒有閱讀興趣怎麼辦?」林怡辰分享對科普書籍的看法,她指出,通常孩子是對老師選的書籍沒有興趣,因此老師可透過觀察孩子閱讀的書籍,讓孩子有機會去探索、發現自己的興趣。

林怡辰:讓孩子進入科普的祕密通道-對科普不重視,源自我們對周遭沒有好奇(上集)
parinyabinsuk/Shutterstock.com

日前,接到記者電訪,問我對科普書籍的想法。

我嘆了好長一口氣。

基於我對閱讀的熱愛,

我想,我要好好來分享我所知道、感知、希望大家可以重視科普。

 這一篇,很長,但,有我很多希望大家可以多給科普一點關愛的眼光。

 首先,我長期在國小教師的閱讀演講場合分享,

第一名的問題是:「老師,孩子沒有閱讀興趣怎麼辦?」

這個問題很可怕。因為,其實詳細問之後,發現老師的問題不是「 孩子沒有閱讀興趣 」,

而是「孩子對老師選的書籍沒有興趣」。

而老師,通常選的書,都是語文類的,

對語文比較不感興趣的孩子,當然意興闌珊。

 我認為:沒有不愛閱讀的孩子,每個孩子對閱讀都有興趣。

每次我在國小教師演講的場合這樣說,下面都一陣嘩然。

只要孩子,對某項議題有興趣,我就可以找到跟他相對應的書籍。

(如果孩子對什麼都沒有興趣,那應該就是另外一個心裡層面的問題了。)

像小男生,有人愛汽車、拖車、冒險、交通工具、武器、迷宮、笑話、棒球,

這時候,我們推薦他汽車百科(索書號308.9)、拖車圖鑑(索書號308.9)、手斧男孩(索書號870?)、交通工具大全(索書號308.9)、武器大觀(索書號590)、迷宮三冊(索書號990)、笑話大集、棒球技巧100招(索書號530)......

他如何不愛呢?

圖解科學大驚奇套書(共3冊)
作者:美馬のゆり/學研
譯者:黃郁婷、李建銓
出版日期:2016-07-04
系列介紹 《圖解科學大驚奇》讓國小生懂得用圖像思考、解決問題,培養未來大能力 圖解科學大驚奇是一套針對國小生的科學圖解繪本。用一個問題、一個跨頁、一張圖解、一個答案,輕鬆解決小小腦袋裡的大大疑...
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是媽媽,也是國小老師;
白天和幾十個低中高年級孩子玩書,晚上和大寶小寶三寶啃書;
上班認真用閱讀激盪孩子視野,
假日到處放火演講寫稿告訴大家閱讀裡有光;
喜歡大量閱讀,也愛專情長期和一本書談戀愛;
喜歡買書買書櫃,
但也知道如何將有限時間精力花在重要書上,練就挑書的目光;
出沒在圖書館、書局和二手書店中。

推閱讀的意念順序是:興趣、習慣、策略,
總認為,從閱讀中滴下的淚水和笑出的眼淚,
要和人生產生化學變化,閱讀才算完成。

真心希望,可以用閱讀,像花婆婆一樣,
做一件讓世界更美好的小事:
從閱讀,讓痛苦的人知道前方有光;
用閱讀,讓有能力的人知道來世界是為了愛和付出!
以閱讀,讓每個人和自己還有身邊的人,在人生路上都讀出幸福!

專訪達人︱用「閱讀」讓孩子的未來除了打零工,還有更多可能

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  • 潘蜜拉 2016-12-21
    謝謝分享值得收藏的好文章
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  • 小恩 2016-09-27
    好文章值得推薦給大家!
    回覆 • 
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  • 陳錦珠 2016-09-09
    很棒的一篇文章,一起分享
    回覆 • 
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