畫不像沒關係 創造力從亂塗鴉開始

徐榕志攝
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每個幼兒家中都有繪畫創作物品,如何藉由和孩子進行美術活動,培養創造力和想像力,和父母態度有關,用對方法就能放大這項天賦本能,用錯方法則可能抹殺珍貴的創造力。
未來是屬於創意人的時代,一波波強調創造力趨勢的洪流鋪天蓋地而來,於是新一代的父母親焦慮的帶著孩子,四處尋找創造力。
然而,創造力是天賦本能,不管相不相信,這是一種無形的存在,沒辦法給予,只能從內挖掘。創造力一直都在,只是沒人知道藏在哪裡。就像沒人知道英文、數學、游泳或打棒球的能力,藏在身體哪個部位,這是一種潛能,卻是沒有練習就不會具體成形的能力。我們如果沒有練習游泳,永遠都不會游泳;創造力也是一樣,沒有經過練習,就不會成就創造。
教育學家、社會學家和心理學家均公推美術是淬鍊創造力最好的工具。美術具有自由和提筆直覺就能作畫的特質,因此孩子從一歲可握筆塗鴉開始就能進行創作練習。孩子在塗鴉過程中進行「無中生有」的訓練,讓他們從小能夠在虛無的抽象空間馳騁,能夠捕捉腦中的意象,透過圖像具體表達呈現出來。
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