不太乖世代霸氣定義成功 不捨父母承受外界壓力

2016-10-03 (已於2016-11更新)
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當六個「不太乖」世代年輕人不再依循社會期待,去當醫師、教師、工程師,卻不約而同投入了低報酬、看不見速效的教育業,他們心中的聲音是什麼?他們想對這個社會說些什麼?又想對自己的父母說些什麼?

不太乖世代霸氣定義成功 不捨父母承受外界壓力
不太乖世代代表人物:前排左起呂冠緯、謝政豪、黃偉翔,後排左起劉安婷、許芯瑋和蘇仰志,在《親子天下 》攝影棚,與何琦瑜(後排右)展開對談。曾千倚攝

去年的「不太乖教育節」策展人蘇仰志、Teach for Taiwan(TFT)創辦人劉安婷、均一教育平台執行長呂冠緯、「台灣吧」創辦人謝政豪、「技職3.0」創辦人黃偉翔、Design for Change(DFC)台灣發起人許芯瑋,9/30日在《親子天下 》攝影棚齊聚一堂,與親子天下執行長何琦瑜展開對談。這六位原本都是主流教育體制下,所謂「成功」的學生,卻在完成學業之後做了非主流的抉擇。

長輩眼中的可惜、自己心中的「不孝」

台大醫學院畢業的呂冠緯沒有順理成章去當醫生,反而投入給中小學生免費學習資源的均一教育平台,「很多長輩見了我都說好可惜,但是我的同學沒有一個人這樣說,他們都當了醫生,但卻覺得我看起來比較快樂」,呂冠緯認為,現代社會裡有多元刺激,每個人理當比過去擁有更多的機會,潛力應可完全發揮出來;他目前努力做的就是為偏鄉或學習弱勢孩子,提供完整的支持與探索機會。而父母對他這樣出乎意料的「生涯探索」,做了「沒有選擇的支持」,是讓他勇敢追夢向前行的最大動力 。

美國普林斯頓大學畢業的劉安婷,23歲辭去紐約管理顧問工作,回台灣投身教育事業。她提起父母就心中一酸,覺得很對不起父母,「很不孝」,不但沒辦法給他們物質上的回饋,也擔心父母在親友的比較間抬不起頭。但劉安婷的父母反過來鼓勵她,千萬別覺得自己不孝,事實上他們非常以女兒能為社會服務為榮。TFT不但彌補了偏鄉學校的教師缺口,老師與孩子之間建立起穩定陪伴關係,更提供了生活中的愛與典範。劉安婷說,「我知道自己很幸運,有願意成全我的家人,所以我要讓更多人因為我,而可以更幸運」。

以「引發社會進步為己任」的策展人蘇仰志學的是藝術,但他發現在填寫很多表格時,至今仍 沒有「藝術家」這個職業欄,自己的工作似乎很難跟家人交代,只希望有一天社會價值觀能轉變,當有一天他的父親被人問起時,不必制式的回答自己的孩子是在哪 一家公司、做什麼職位,而可以光明正大的說 :「我兒子正在做他喜歡的事 !」

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  • 藍天 2016-10-13
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