何琦瑜:歸零思考 打造明日教育

2016.10.01

by 親子天下執行長 - 何琦瑜 (親子天下)

何琦瑜:歸零思考  打造明日教育

楊煥世攝

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統一課程、進度、教科書,用考試分發淘汰「不良品」的教育生產線,已然落伍;人工智慧時代來臨,未來20年,近50%的現存工作會消失。面對變動的明日,今日的教育體系,需要大膽想像,打破重建,給每個孩子學得會,學得好,用不同方式學習的機會。

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面對變動的明日,教育體制需要大膽想像,給每個孩子學得會的機會。完整報導請見《明日教育》>>

二○一三年,在十二年國教聚焦於「升學考試方法」的改革,引發各界爭議的當下,《親子天下》集結了連續五年的報導觀察,出版《翻轉教育》一書。希望導引讀者,把眼光放遠,視野拉大,從總體環境的變化,看見未來的需要。從而發現,教育體系需要典範轉移,社會大眾關注討論的主題,應該從「考什麼」、「如何考」,轉移到「怎麼教」和「如何學」。

值得欣慰的是,三年來,教育現場掀起一波由下而上的寧靜革命,許多積極熱情的老師,打開教室,勇敢嘗試教學的創新與改變;也有更多家長同意並願意實踐:教育的目的,不是訓練孩子更善於考試,而是幫助孩子更熱愛學習。透過有效的學習,與學習工具的掌握,幫助每一個孩子,得以自我實現。

二○一六年,南韓棋王與人工智慧 Alphago 的對戰,吸引了全世界的關注。預告了下個世代的來臨:機器人不只能夠記憶,還能分析,推理,深度思考和自我進化。人類創造出自己的敵人,憂心忡忡的預言:二十年內,近五○%的工作會被取代,六五%的工作尚未出現。

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