聶永真:那個讀詩到發狂的夏天

2017-01
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青春期被升學考試給悶的枯燥無味,夏宇的詩集卻讓少年聶永真領略了文字之美,也打開了對於美的視野。

聶永真:那個讀詩到發狂的夏天
聶永真提供

◎跨領域x深思考x多媒材 達人帶路好書 兒童少年閱讀100+>>

有可能國一青春期開始的關係,無論做什麼事、看什麼東西,好像愈不乖愈反抗的,愈讓自己的心情舒適透氣,這個時期同儕之間釋放出的任何語言,都會帶有一點年齡與心智正在進行跨界儀式的宣告意味;我們開始比較誰寫的字比較漂亮,不再喜歡在方格裡工整的寫下每一個字。我們開始用修正液在書包上塗鴉、開始翻著偶像雜誌買各色原子筆跟筆記本、開始偷騎同學家的摩托車、躲在廁所嘗試抽菸的感覺、開始修改制服的褲管摺短袖子的長度、消費美麗廣告裡的飲料跟口香糖(開始成為廣告商品們的TA)、每天拉下額前的頭髮在眼前撮尖,每天都希望它們長快一點。

每天的上課對我來說只像是在履行著為了升學考試而讀書的義務,我喜歡翻課本用自己的進度看書,但學校喜歡課堂傳遞給我們的現實訊息往往比課本要多更多;例如哪個部分做為絕對重點必須畫線、哪個地方被指定一定得死記活背。於是潛移默化的「看書」變調成「讀書」,我們都被訓練得比較會考試,課外相關的東西在當下的生命裡全部淪為其次。

還好下課後的世界我至少擁有MTV與Channel V這兩個頻道。那些救了無數幼齒欲望與傷感於苦難的華語糜糜之音、沒談過戀愛就能讓人未來想要急著對號入座的歌詞片語、淋一點雨不算什麼之若有所思的劇本情節與詩意之「苦悶即是帥」的張力追求、美到不行的音樂錄影帶與場景美術(於是房間也複製了那些布置)。那時候哪知道什麼是符號傳播、什麼是流行文化、什麼是市場定位,只覺得這些東西傳遞出來的美麗信號又酷又不可思議的讓人沉浸,我也開始對這些東西產生某種主動想要占有的情感,國高中時期對這些東西的喜歡與認同幾乎成為了對自己的識別。

腹語術
作者:夏宇
譯者:
出版日期:2010-05-01
本書收有夏宇94首詩作,以及萬胥亭採訪詩人所做的筆談。 "我走錯房間 錯過了自己的婚禮。 在牆壁唯一的縫隙中,我看見 一切行進之完好。 他穿白色的外衣 她捧著花,儀式、 許諾、親吻...
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本文出自當期雜誌: 2017.01.01 親子天下雜誌 86期
少年閱讀100選

探索多元智能,嚴選百本書單。跨領域,從語文藝術、科學邏輯到運動冒險,給8類孩子的100本閱讀推薦。深思考,跨國閱讀素養調查,台灣倒退15名。發生什麼事?多角度,洪蘭、陳安儀、李崇建、王文華……

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