美國名校教授給高中生的建議:「想要學校錄取?寫封有靈魂的自傳」

2017.02.13 (更新 2018.02.23)

by 許雅寧 (親子天下)

美國名校教授給高中生的建議:「想要學校錄取?寫封有靈魂的自傳」

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你知道美國大學教授看新生申請資料時會對什麼最好奇?是考試成績、老師推薦信還是......,哥倫比亞大學教授許雅寧和台灣讀者分享長春藤名校老師最在意的學生特質。

編按:許雅寧是美國紐約哥倫比亞大學教育研究所教授,同時擁有美國英語教師執照,有多年美國中小學英文實務教學經驗,對於美國及亞洲地區的雙語教育兼具實務和理論的了解。身為教育理論和教學實務專家,她還是三個小孩的母親,今年大兒子同時收到多所長春藤大學:哈佛、普林斯頓、哥倫比亞、康乃爾、史丹佛、麻省理工學院及加州理工學院入學的招募......。許雅寧將分別從大學教授、美國高中老師及華人家長的身份,連續三天跟大家分享如何幫助孩子申請到理想的大學......

紐約的冬天天寒地凍,今天外頭大雪紛飛,路人全身羽絨厚大衣裹得緊緊的,在雪地中蹣跚蝸步。但是我辦公室的暖氣開得太強了,不但了無寒意,整個人反而被烘得很不舒服。

我手裡拿著一疊厚厚的新生申請文件:「這一季的新生遴選審查又開始了。」過去七年我任職於雙語研究所,在一整天的開會、見學生、寫研究報告和備課之後,其實已經很累了。但是,在那麼多的工作項目當中,我把遴選新生看成是一件非常重要且神聖的事情──因為這關係到很多學生的前途。

自傳和讀書計畫比考試分數更重要

大家都知道,美國申請大學或研究所要看很多的東西:成績單、老師推薦信、入學考試成績(SAT)、課外活動、自傳還有讀書計畫等。申請哥倫比亞大學的學生,基本上成績、老師推薦信、考試成績都很優秀,看不出來主要的差異。美國的教育精神──也是我的信念──是綜合性的評量每一個學生。冷冰冰的分數絕對無法代表一個孩子。

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