創客教師呂奎漢:將布農族的靈魂和科技連結

2017-03-01
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花蓮卓溪鄉太平國小呂奎漢老師積極導入資訊教育,幫助孩子實踐用科技和程式語言學習布農語的夢想,打開孩子的視野與想像。呂奎漢說:當老師自己願意先跨出去,孩子就會跟上來......

創客教師呂奎漢:將布農族的靈魂和科技連結
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花蓮卓溪鄉,對絕大多數人而言,是個陌生且遙遠的地方,這個位在花蓮縣西南部,也是最高端的山地原住民鄉,居民以布農族為主,由於地處中央山脈之上,境內有95%以上皆為山地,而鄉內的大分地區,是台灣黑熊的家。在太平國小呂奎漢老師的努力下,導入資訊創客教育,將布農傳統與科技結合,打開了孩子們的視野與想像,也帶來不一樣的向上力量。

「當孩子多一點機會,多懂一項東西,可能他的一輩子就會不同。」明年就要滿40歲的呂奎漢老師,本身是高雄人,台東師範學院數理教育系畢業後,就一直在東部教書,喜歡接觸新東西的他,大約6年多前,接觸到程式語言scratch並開始自學,之後陸續接觸了3D列印,Arduino開發環境,看到世界的快速改變,他一直在思考,如何將這些新的應用,導入到日常教學之中。四年前轉調太平國小,在校長的支持下,開始有系統地建立起教學的架構。

結合文化、語文與科技,高年級學生開發的族語學習機受邀北上參加國際交流活動,打開了孩子的視野。呂奎漢提供

太平國小位在卓溪鄉的太平部落,原住民語叫做Tavila,意思是白鷺鷥聚集的地方。落實在課程改革,主要針對中高年級開設包括Scratch、3D列印,以及Arduino的相關課程。比如中年級的重點在於認識基本程式積木的操作,高年級則開始練習製作作品。

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  • Joanna Yu 2017-05-03
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  • 潘蜜拉 2017-03-02
    謝謝分享值得收藏的好文章
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