哥哥正在進行科展，大部分的時間都投注其中，獨立進行實驗對於國中生是很新鮮的經驗。
哥哥的科展題目，需要處理數據，基本數據處理與呈現，在數學課雖然學過，但要進一步進行分析就有困難與疑問。我的所學與工作都在資料分析範疇，哥哥會和我討論一些統計問題，我也曾簡易說明基礎統計概念，但這些片段並不足以讓他對統計有較完整性的了解，雖然我本身是統計專長，但要把那些熟悉的統計概念用簡明方式讓國中生理解，實在也不容易。
過年期間逛書店時，發現了《誰都看得懂的統計學超圖解》一書，這是一本專為統計學編寫的入門書籍，作者為日本高校教師，內容包含日本小學到高中統計課程內容，共計61個單元，循序漸進地從機率概念、描述統計，再逐步進展到多變量分析、假設檢定，再談到現在很熱門的大數據應用。
書中以大量圖解，配合簡明易懂說明，讓中學生可以很清楚理解統計學到底在做什麼？並且了解如何應用在實務之上。對於需要處理數據資料、進行實驗結果分析的哥哥來說，是非常好用的概念書與工具書。
在資訊化時代裡，數據掌控與應用可以翻轉世界，透過統計學入門，體會這些數據運用的優勢，對於中學生來說，也是拓展視野與思考廣度的好機會，推薦給大家。
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