小孩到底怎麼教﹖專家說要「教」養孩子，又說要「尊重」他，又說要「鼓勵」他嘗試探索
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許多五、六、七年級生，年幼時一直很渴望能被尊重與勇敢拒絕，等到為人父母了，就懷著無與倫比的耐心，呵護孩子、傾聽孩子聲音，於是教出了一個比一個「勇於堅持，說不」的孩子；但當結果變糟了之後，卻發現孩子會選擇逃避。到底要如何拿捏「say no」和承擔的界限？
近年來，很敢堅持的孩子愈來愈多了。
在「愛的教育」與「尊重孩子」掛帥的教養主流裡，小至牙牙學語的孩子，大至青少年甚至成年的孩子家長，無不反覆探詢孩子意願，傾聽孩子聲音。像是違背了孩子的意願與喜好，就心中有愧……
日前我曾到台中著名景點高美溼地觀光，面對著絕美海景，鑽入爬出的許多生物，大人孩子紛紛脫了鞋襪，在現場踩呀踩、挖呀挖，跑跑跳跳，散步觀日……許多人一面享受著微風拂面，一面雙手挖掘，跟平常絕緣的濕地生態近距離接觸；更有人一家大小手牽著手，朝著緩緩落下的夕陽，漫步向前。
此起彼落的歡笑聲不絕於耳，我的眼神卻不斷被岸邊一對父母吸引。
吸引著我的是：這對父母正殷殷切切跟一位年約三、四歲的小女娃，噢不，應該說是「小太后」對話：
「很好玩耶，妳看那裡好多哥哥姐姐在玩，妳要不要脫鞋子下去玩玩看？」小太后搖搖頭。
「媽媽也好想玩喔，妳要不要跟媽媽一起去？！」小太后望媽媽一眼，撇開頭。
「又沒有什麼，妳看大家都脫掉鞋子了，不是嗎？！」小太后翹嘴手環胸，頭一撇，滿臉不悅，仍舊維持完全不發出聲音。
「快一點，都到這裡了妳還不下去……」小太后乾脆把手拿起來摀住耳朵，連聽到不聽。
「好不容易才到這裡，不玩我們等一下回家就沒得玩囉～～」小太后眼睛直往入口處望，看起來回家對她來說比下去踩踩濕地有吸引力多了。
最末，在爸爸提出：我抱妳過去好了！於是，我就看到了這一幕，這家人把孩子抱著，略略散步後，待不到三十分鐘，就上岸離開了。
現代的孩子一個比一個「敢於拒絕」、「勇於堅持」。
想帶孩子成長、給予孩子經驗的父母，隨侍在旁，用著無與倫比的耐心、愛心，呵護孩子與尊重孩子的意願。
我相信，勇敢「Say No」是非常好的態度，也是許多五、六、七、八年級生，年幼時一直很渴望擁有的拒絕與被尊重權；等到我們為人父母了，可以帶給孩子選擇了，也以此在親職角色的夢想上，更貼近了一步……
當期雜誌
108課綱升學對策
出刊日期：2019-07-01
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