盧璐:早療是讓社會 接納不一樣的孩子

2017.04.01 (更新 2017.08.24)

by 賓靜蓀 (親子天下雜誌88期)

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國外教養觀拓展治療視野

盧璐投入兒童復健二十幾年,原本對成人腦神經科學有興趣,卻因為當時門診兒童病人愈來愈多,轉為關心兒童,她回顧,在美國波士頓念博士班的五年,對她影響很大。

那時女兒剛進幼兒園,盧璐發現美國的教養觀很不一樣,比較放手讓孩子自立自主,例如,讓幾個月大的孩子自己吃飯,弄得滿頭滿身沒關係;八、九個月的孩子就自己盪鞦韆;不重視學業成績,讓孩子從遊戲中學習……她不僅把這些體悟放在教養自己兩個女兒身上,也用在診間。

她表示,早療很重要的是「融合、參與」,「不是注重孩子多認得幾個字、串珠能串幾個,重要的是讓孩子參與各種活動,讓整個社會去接納不一樣的孩子。」

有些孩子開始得比較慢,也不見得每個孩子都能治療到正常水平,「家長要看到、接納孩子的優點,看到孩子每天一點點的進步,而不是跟別人比,」盧璐不厭其煩的,希望幫助家長更輕鬆的陪伴孩子成長。

而她的團隊則是心疼盧璐投入太深、忘了照顧自己。「有一次一位家長發現盧醫師寫字時手竟然在抖,就建議她要不要吃點東西,」物理治療師潘懿玲回憶,「很開心盧醫師得到瑞信兒童醫療貢獻獎,她的得獎,就是對早療的肯定。」

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