蟬聯亞馬遜暢銷書排行榜500週:智慧對話,讓失敗成為珍貴的禮物

2017.03.31 (更新 2017.04.26)

by 卡蘿‧杜維克 (天下文化出版《心態致勝:全新成功心理學》)

蟬聯亞馬遜暢銷書排行榜500週:智慧對話,讓失敗成為珍貴的禮物

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失敗,是難以嚥下卻珍貴的禮物。孩子比賽輸了,父母怎麼講才真正有助孩子﹖功課該寫,孩子卻亂寫,草草了事,什麼樣的說法,才是建設性批評﹖影響一個人成功與否的特質,在於心態,那才是影響個人學習、成長、人際關係、終身成就、人生道路的最重要關鍵。心理學巨擘教你智慧對話,培養孩子成長心態。

失敗,一直是個棘手的問題,因為孩子可能已經感到沮喪且脆弱了。聽聽看,當孩子遭遇失敗時,父母可能傳達了什麼訊息。

九歲的伊麗莎白正前往參加她的首場體操比賽,瘦長、柔軟、有力,她很適合體操,她也很喜愛體操。當然,比賽令她有點緊張,但她很擅長體操,有自信能做好,甚至已經想過要把贏得的獎牌掛在臥室何處。

第一項競賽是地板項目,伊麗莎白第一個出場,雖然表現不錯,但在頭幾位女孩上場後,分數變化,她輸了。伊麗莎白在其他項目的表現也很好,但不夠好到足以勝出。傍晚,全部賽事結束,她沒有贏得任何獎牌,難過極了。

若你是伊麗莎白的父母,你會怎麼做?

1. 告訴伊麗莎白,你認為她是表現最好的一個。

2. 告訴她,她被奪走了她理當贏得的獎牌。

3. 告訴她,體操其實不是那麼重要。

4. 告訴她,她有能力,下次一定能夠勝出。

5. 告訴她,她的表現確實沒有資格勝出。

對於如何提振孩子的自尊心,我們的社會持有強烈意見,這意見內含的主要訊息是:在他們遭遇失敗時,保護他們!這麼做或許有助於舒緩當下問題—孩子的失望,但長期而言可能有害。為什麼?

且讓我們從心態觀點來檢視上述五種反應傳達的訊息。

第一個反應(你認為她是表現最好的一個),基本上並不真誠。她並不是表現最好的一個,你知道,她也知道。這句話沒有提供她如何復原或如何改進的處方。

第二個反應(她被奪走了她理當贏得的獎牌),這是在歸咎他人,但問題其實注意在於她的表現,並非在於評審。你希望她在成長過程中習慣把自己的不足歸咎於他人嗎?

第三個反應(體操其實不是那麼重要),這是在教她,當她沒有立即把一件事做好時,就貶低這件事。你真的想傳達這種訊息嗎?

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