是教育?還是虐待?日本小學用「擦地板」來達到4種目的

2017-05-23
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擦地板不是什麼新發明,你平常恐怕不會將它與創新聯想在一起。但看完本文告訴你彎著腰用抹布擦地板蘊藏的功能後(品格教養、肌力訓練、家庭合諧、緩解痠痛、淨化心靈、促銷旅遊,提升良率),從此你將不會再忽視它。

是教育?還是虐待?日本小學用「擦地板」來達到4種目的
Photo of Credit : Flickr

本文四大重點:1. 擦地板是品格教養,也是手指運動。2. 擦地板可以增進親子感情,還可以緩解痠痛。3. 擦地板是修行,是旅遊促銷,更可以提升良率。4. 擦地板是用來激勵,不是用來懲罰。

創新點:當其他國家都認為叫小孩擦地板是一種虐待,日本教育卻利用「擦地板」培養小孩的品格,讓他們親手去打理和愛惜自己的環境。

1.擦地板是品格教養,也是手指運動

打掃是日本教育的一環,日本小朋友從幼稚園起就要帶兩塊抹布上學,一塊用來擦桌子,一塊用來擦地板。此外,小朋友也要負責洗馬桶,甚至在學期末還要為地板打臘及刷洗風扇。小朋友擦地板的抹布,可以自己用布料剪裁,也可以在超市、居家賣場,或是藥妝店買到。它的大小一致,但質料比較厚,有寫名字和方便晾乾的地方。

為什麼校方不準備好擦地板的抺布,而要讓小朋友自己帶?因為校方認為這樣做可以展現誠意,如果由校方準備,就有「強迫」性質,會失去自動自發的愛校意義。但老師會事先教小朋友如何擦洗及擰乾抹布,讓小朋友懂得如何擦地板。

(圖片擷取:city.ishinomaki)

然而這樣的教育方式,卻讓兩位到日本參觀的歐洲幼稚園園長眉頭深鎖。因為他們認為,小朋友趴在地上擦地板是一種虐待,而不是教育。於是日本園長解釋擦地板有寓教於樂的功能,不但可以讓小朋友在擦地板遊戲及比賽中獲得榮譽感外,還可以培養愛班級、愛同學的品格教養,以及對學校的歸屬感,同時也可以鍛鍊小朋友的手指肌肉。

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