教育創新100│教育創新,為下一代種下蘋果樹

2017-06-14
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「親子天下教育創新100」募集結果大公開!看看台灣現場有哪些創新的行動者﹖這130個「光點」,不僅讓教育界外的人看見教育的想像,也讓改變的人看見彼此,於是,我們也看見了台灣未來十年的教育希望。

教育創新100│教育創新,為下一代種下蘋果樹
教育創新100評選委員由左至右為:吳思華、何琦瑜、陳藹玲、詹志禹、陳雅慧、陳佩英。曾千倚攝

今年三月中,《親子天下》展開「教育創新100」的募集,在不到兩個月時間內,將近三百五十份的自薦或是他薦的資料送到了我們面前。這三百多個故事,都累積著龐大的力量,每一個故事都是實際行動的紀錄。

此次「教育創新100」專案,透過自薦、他薦,加上編輯部主動邀請的人選,總共近350組。評選委員選出了130組入選個人和團體。為了傳承上一波的翻轉經歷,同時確保人選組成的多元性,《親子天下》特別邀請推薦了40組人選:包含第一波翻轉教育的實踐推手,如葉丙成、張輝誠、藍偉瑩、王政忠、溫美玉、蘇明進等老師;投入教育甚深的民間團體如均一教育基金會、TFT(爲台灣而教)、台東書屋、五味屋、從事偏鄉程式教育的蘇文鈺老師、DFC的許芯瑋等,還有實驗教育開拓者,如慈心華德福創辦人張純淑、自學教父陳怡光等人。

「非傳統教育領域」的年輕團隊,用新世代的工具,試圖帶來教育的破壞式創新(譬如台灣吧/阿滴英文/LIS/綿羊犬工作室等),即使目前還未被認為是「教育」體系的主流,仍然被特別邀請納入此次「教育創新100」,希望有機會透過年輕人的不同思考,帶來新的刺激和跨世代的視野。

想認識這一次在台灣現場有哪些創新的行動者

以下整理評選委員的重點心得:

政大教授 吳思華

我認為教育應該努力地讓在第一線工作的人被看到。親子天下「教育創新100」讓我看到了在這個社會中有這麼多的人,他們願意去非常認真非常投入的做一些事情,讓這個世界與社會有所改變、充滿希望,令人佩服。在這次的評選活動裡,我有三點觀察:

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