教師社群俠女藍偉瑩:幫老師一把,就是讓學生少走冤枉路

2017-07-31 (已於2018-03更新)
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8月起,藍偉瑩卸下台北市麗山高中教務主任的身份,轉任國教署商借教師,協助從國小到高中具體落實108新課綱,但無論職位轉換與否,她的初衷不變,要透過教學改變,讓學生找到自己的優勢,準備好面對未來的能力。

教師社群俠女藍偉瑩:幫老師一把,就是讓學生少走冤枉路
為學生儲備面對未來的能力,藍偉瑩溫柔陪伴每個想改變的老師與學校。八月開始她成為國教署的商借教師,即便職務不停轉換,但是初衷始終不變。曾千倚攝

今年年初,大學招聯會提出新的考招新制,卻因未考慮高中教學端面臨的挑戰,引起252位高中主任、校長在媒體上連署「大學請讓我們好好教孩子」,希望討論大學考招方案時,教育部、招聯會也應該聽取高中教學現場的心聲。這是第一次高中老師團結起來,面對攸關高中生大學的政策,拒絕再當消極的「被決定者」,即使只是小蝦米,也無畏政府的大鯨魚,勇敢發聲。

這背後重要的力量,是台北市麗山高中老師藍偉瑩,只花了兩天的時間,她號召全台灣的高中教師站起來,成為大學考招方案討論中,不可忽視的一股力量。面對公部門的發言勇氣和長期在教學現場的投入,讓教育部看見這位傑出老師,借重她的見地和能力,今年8月起商借藍偉瑩到國教署,推動108新課綱從高中到國小的實踐。

藍偉瑩是誰?她為什麼有這麼大的號召力?

幫老師就是幫學生

藍偉瑩在教育界是個熟面孔,凡是參與過108新課綱的研習,就一定聽過她的演講、工作坊。身材高䠷的她有溫柔而堅定的眼神,講話有種威嚴,讓很多第一次見面的人拜倒在她強大的「氣場」下;但是看過她的課、參與過她的教師社群後便會明白,她的嚴厲是對自己完美的苛求,面對學生、同為老師的夥伴,她像個俠女,兩肋插刀卻又心腸軟得要命。

藍偉瑩原本是高中化學老師,在私立高中、公立高中有23年教學經驗。過去,她是一位認真教學的老師,直到她的教學開始受到矚目,越來越多人來向她請益,她開始成立社群,與教師們一起學習成長,「讓老師在教學改變上少走一些冤枉路,學生也不用當白老鼠」,是她「開始走到不歸路」的初衷。雖然她形容自己「天生懶散、沒有方向,只喜歡耍廢」、期待「假日睡到自然醒」,但這位「俠女」一想到有老師想改變卻一直碰壁、學生短暫的求學生涯淪為實驗品,內心滿是疼惜與不捨。因著眾人的期待,藍偉瑩必須站出來、必須發聲。

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