數學很爛卻成為數學老師?曲智鑛:克服放棄五部曲

2017-09-05 (已於2018-05更新)
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有些人對於我從「數學很爛」到「成為數學老師」的轉變感到難以理解,其實關鍵就在於我「開始認真地面對數學學習」。

數學很爛卻成為數學老師?曲智鑛:克服放棄五部曲
曲智鑛提供

 有鑑於幼兒園、小學時期的「慘烈戰況」,升國中時父母決定送我去私立學校。我在這所學校一待就是六年,「高度結構化的環境」有助於形塑生活習慣,以至於在許多年後的今天,我依然維持早睡早起、平均一天工作超過12個小時的生活習慣。

中學時期,最困擾我的是學科學習,尤其是數學、物理、化學這些理科。私立學校進度快、考試多,印象中能靜下心來思考的時間並不多,這六年就像是滾輪上的小老鼠,只能盡量摒除所有無助於學習的瑣事,不斷向前跑。

國中時期,我就發現自己的文科明顯優於理科。回顧六年私校的學習經驗,我認為自己會有「文科明顯優於理科」的結論,仍是從考試分數推導出來的。文科成績不錯,主要是記憶力還可以,但單純只靠記憶力念書,遇到大學學測、指考等全國性考試就行不通了。這或許可解釋為什麼我後來能拚到私校文組前三名畢業、多次校內考試排名第一,但碰到大型考試卻有一大段落差。

數學學習大逆轉

其中,又以數學最讓我頭疼。為什麼數學總讀不好?其實是有個「循序漸退」的歷程,我常戲稱為「放棄數學五部曲」

一部曲:上課恍神後,後面的就開始聽不懂

二部曲:幾次考試考不好,就開始放棄

三部曲:開始告訴自己「我沒有數學天分」

四部曲:同學及老師持續強化自己沒天分這個觀點

五部曲:開始相信自己永遠也學不好這一科

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  • 張砡華 2017-09-14
    小火龍爸感謝,小火龍與糊塗小魔女
           謝謝
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