五味屋創辦人顧瑜君:孩子專屬,用態度換夢想的商店

2017.10.01 (更新 2019.02.21)

by 張瀞文 (親子天下雜誌94期)

五味屋創辦人顧瑜君:孩子專屬,用態度換夢想的商店

顧瑜君創辦五味屋,期待給孩子的不是憐憫或救濟,而是偏鄉孩子少有的「我可以」的體驗。黃建賓攝。

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五味屋做的,看似只是把社會的「商業模式」透過二手買賣化為課程、給弱勢孩子「社會流動」的機會;但看得更深會發現,其實更扎實有力的做著「社會運動」。透過二手物的買賣,帶孩子了解資本主義的遊戲規則,並在規則中做各種努力或突破。

小學四年級的羅雅芳,正在台灣大學校園內的教室,向大學生分享她如何在五味屋用工作點數換取想要的東西。雅芳和五味屋其他的孩子一樣擁有「點數存摺」,透過自己的努力累積工作點數。

點數累積的方式包括做社區服務,孩子最常做的是到五味屋工作,工作一天大約有三十點,有特殊表現可以再加點數;也可以自訂目標,如「段考某一科要及格」來取得約定點數。

不給救濟,給敢夢想的勇氣

點數可以做什麼?

五味屋的規則是,若用點數換「需要」的東西就是原價,但如果是換「想要」的東西,就是原價的兩倍。雅芳說,有次她想換個玩偶,大家認為這是「想要」,但是對她來說,之前陪她睡覺的玩偶不見了,她晚上都睡不好,她要一隻玩偶讓她晚上好好睡,是「需要」,而大家也同意了。

資源有限情況下,孩子學會判斷「需要」與「想要」的不同,也學會取捨、懂得思辨、練習表達;更重要的是,得到機會後的籌備及規劃能力。

五味屋給孩子的,不是救濟與憐憫,而是「我可以」的體驗和能力。雅芳第一次從花蓮北上到台大,是透過自己努力的點數。「工作點數」的設計,讓孩子相信「我是有能力的、是可以追尋夢想的」,積極改寫鄉村孩子的命運劇本。

五味屋創辦人、也是東華大學環境學院教授的顧瑜君,二○○八年便帶著孩子與社區工作者,在花蓮縣中部開辦了這間二手商品鋪子。

這間坐落於壽豐鄉豐田火車站前的日式老建築,透過二手物的交易買賣,帶孩子了解主流世界、資本主義的遊戲規則,並在規則中做各種嘗試。在這裡,對弱勢不做救濟,而是讓孩子有能力贏得生命所需;做教育卻不教學,而是從生活找元素創造學習機會,為每個孩子找到獨特的學習主軸。

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