張旭鎧:握筆要早,寫字要晚!找出字寫不好看的真正原因

2017-11-13 (已於2017-12更新)
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字要寫好看,與兒童發展相關,若是小孩開始學寫字卻始終寫不好,便要觀察孩子走路樣子是否穩定?或是在組合積木等相關的精細動作會不會有困難?甚至與孩子的視覺辨識的反應能力都有相關。

張旭鎧:握筆要早,寫字要晚!找出字寫不好看的真正原因
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如果孩子還未滿六歲,那麼拿筆就該是件好玩的遊戲,別急著要求他寫字。當孩子已經大了,開始需要練習寫字,甚至已經寫了幾年,卻始終寫不好時,不妨從以下幾點來考量:

1.大關節是否穩定

當孩子走路的時候,觀察雙手擺動的幅度,如果像是廟會中的大型神像人偶,從肩膀、手肘到手腕都完全隨著走路而鬆垮垮地擺動,這就顯示肩膀的穩定度不夠。當這些大關節的穩定度不夠,就無法流利地運筆寫出好字了。

2.精細動作是否靈巧

孩子在玩小物件的玩具像是積木時,是否能夠有效率地組裝,這需要靈巧的精細動作及手眼協調。如果表現不佳,在寫字時常會無法把字寫在格子內,甚至每個部位都會出錯。

3.視覺辨識是否快速

寫字不單單是手部動作,視覺也占了重要角色。不妨觀察孩子對於看到的東西是否能夠快速辨識,尤其是對於馬路上的招牌或指標是否會辨認錯誤?如果辨識的反應較慢或出錯,寫字時速度將會較慢,也可能會容易寫錯字。

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  • Sander Chen 2018-10-21
    謹附上D-PEN握筆器發明人陳德梭先生創作的"正確握筆姿勢口訣",希望對大家在寫字上有所幫助。有興趣者,不妨試試! 1.一吋距: 食指距離筆尖2.5 ± 0.5公分(孩童2-2.5公分,成人2.5 -3公分)。 2.二指拈: 拇、食指呈兩段彎曲,兩指以右半指腹(從手背方向看)輕拈住筆桿,拇指略高於食指。 3.三指併: 中、無名、小指三指併攏,自然彎向掌心。 4.中凹托: 中指指甲側邊凹處托住筆桿。 5.食根頂: 筆桿抵靠在食指根部關節線(第三關節線)或線下方處。 6.指握輕: 手指輕鬆執筆,拇、食指輕觸或微分,不可交叠。寫字施力要輕、要鬆。 7.掌心空: 虎口略成橢圓形、掌心中空,如握一顆雞蛋。 註: 1. 建議小朋友使用2B或3B的鉛筆寫字,才能輕鬆施力。 2. 小支點在小指末端關節 3. 大支點在手腕掌根(骨頭突起處)
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  • 王育仁 2018-06-30
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  • 徐維駿 2018-06-28
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