全人發展觀點 0-15歲歐洲性教育標準

2018.01.01

by 田育瑄、陳珮雯 (親子天下雜誌97期)

全人發展觀點 0-15歲歐洲性教育標準

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世界衛生組織歐洲區域辦事處和德國聯邦健康教育中心在2010年聯合制定了《歐洲性教育標準》(Standards forSexuality Educationin Europe),近70頁的性教育白皮書中倡導以愛為本的「全人性教育」(holistic sexuality education)。

為了讓孩子在未來的親密關係中擁有正確的知識、能力、價值觀,好與伴侶建立安全美滿的關係,並懂得為伴侶和自己的身心健康負責,世界衛生組織歐洲區域辦事處(WHORegional Office for Europe)和德國聯邦健康教育中心(Federal Centre for Health Education)在2010年聯合制定了《歐洲性教育標準》(Standards forSexuality Educationin Europe),近70頁的性教育白皮書中倡導以愛為本的「全人性教育」(holistic sexuality education)。

「全人性教育」強調性教育必須從孩子的心理發展出發,並揭示了性教育是:「針對性行為的認知、情緒、社交互動、心理影響等方面的學習」。不論學校或家庭,給予孩子性教育時,不應侷限於性知識,更重要的是與各年齡層的孩子談家庭、談負責。這份白皮書中同時羅列了0到18歲(0-15?)孩子的性發展歷程,並為不同年齡階段的孩子定義了「全人性教育」的能力指標應包含知識、技能與態度3部分,摘錄於下:

0|15歲全人性教育   關於性,孩子懂什麼?

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