機器人就能給答案,老師更要當人師

2017-12-25 (已於2018-03更新)
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想像教育相關「產品」只是教具、文具、課本、機器嗎?帶你虛擬探訪香港「學與教博覽2017」,看看教育展是什麼樣的面貌?然而看盡各式各樣的攤位,什麼才是教育最根本呢?

機器人就能給答案,老師更要當人師
「學與教博覽2017」充分展現教育未來的無限可能,參展攤位超過300家,更有200場的演講、工作坊、課程示範,參展或演講者來自世界各國。江美滿攝

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香港教育界盛會,每年年底舉辦的「學與教博覽會」,今年第八屆,最新的教育趨勢和許多教育的軟硬體廠商都聚集交流。今年非常受到注目的科技教育軟硬體相關展商,回歸到人文和生命教育的趨勢也是值得關注的新取向。

STEM、STEAM、STEMA、虛擬攝影棚、創客、線上學習、程式設計課程、列印餅乾印表機、手機印表機、跑道、地板、香港板球、歐美教育玩具、制服、課桌椅、校園潔淨空氣計畫⋯⋯歡迎來到香港的「學與教博覽2017」,這個展什麼都有什麼都不奇怪,原來,教育是門好生意。

十二月中旬在香港舉辦的「學與教博覽2017」充分展現教育未來的無限可能,參展攤位超過300家,更有200場的演講、工作坊、課程示範,參展或演講者來自世界各國,澳洲、中國、法國、芬蘭、德國、英國、美國,台灣當然也不落人後,像圓剛科技展示適合老師課堂裝備的錄影、隨身小蜜蜂,BenQ,Google講師培訓中心等等,台灣的翻轉教育趨勢,深受香港關注,今年還邀請台灣的老師分享,無法親自到港的學思達創辦人張輝誠老師更透過錄影線上開講,以及台北市濱江國小林姿君老師的課堂示範學思達教學。

許多教學上可以使用的教材,相關廠商都提供了各種套裝組合,甚至結合最新科技。「這是魚菜共生,老師只要買著套裝回家,就可以帶著孩子一起來,」參展廠商熱情的對著每個訪客解說。不比台灣老師自行購買材料自行組裝,在「STEM」大纛高舉的年代,香港廠商早已嗅得商機,運用Micro:bit 組裝城完整的套件,有的甚至還結合AR,幫助孩子實際掌握科技的應用。

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