比成績更重要的事 「找自己」的7個行動方案

2018-04
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在台灣課業至上的學習氛圍下,多數孩子追逐分數高低,但對自己是什麼性格的人、適合什麼感到茫然。為了協助他們更認識自己,從小可以透過一些方式一起來探索。

比成績更重要的事 「找自己」的7個行動方案
家長可以從孩子喜歡投入的事情觀察其性格特性。圖片提供/shutterstock

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一個人的性格受先天遺傳因素、後天社會環境影響外,也有一部分是可以透過自由意志的選擇而決定。這也意味著,真正的性格是透過一步步自我實現、尋找自我價值和目標才成形的。認識自己的性格宛如一條探索自我的旅程,這不是等孩子上國中後才需要面對的課題,而應該及早從小開始,就透過他們能理解的語言與方式開啟探索。以下提供給家長與孩子如何「找自己」的七個行動方案:

 方案1:找出最符合自己的性格形容

年紀小時,帶孩子先從認識性格特質的詞彙開始。家長可以運用坊間現成的性格卡,或自己製作,挑選出想要讓孩子認識的人物特質形容詞,讓孩子挑選出最能形容自己的五個特質,例如是熱情大方還是保守害羞;親子間也可以互相選出對對方的形容,讓孩子看看父母眼中的他是什麼模樣,再進一步去思考,有沒有哪些特質是自己覺得符合,但原本沒有看到的部分?隨著孩子年紀增長,家長可以和孩子討論自己性格的優點、缺點,和可能帶來的影響。

 方案2:陪伴孩子探索興趣

多方嘗試是探索個人興趣的不二法門,家長也可以從孩子喜歡投入的事情去觀察其性格特性。例如:孩子主動提出想上的才藝課程、社團活動、全家一起參與的休閒活動,或是日常生活中做家事等,都可以和孩子討論,什麼樣的活動最吸引他,能獲得最多樂趣。家長也可以觀察,孩子是比較喜歡動腦思考還是動手操作,比較喜歡與人互動還是和器物接觸,有助於找到未來適合的職業。

 方案3:從日常生活中認識職業類型

許多小孩不是不知道自己喜歡什麼,而是不知道自己的興趣未來進入社會可以做什麼樣的工作。因此,家長必須提早讓孩子認識社會上的各行各業,以及背後需要具備的專業能力。小學開始,不妨就從日常生活中孩子所能接觸到的職業類型作為聊天話題。例如:知道早餐店老闆每天都做些什麼事嗎?當超商店員需要具備哪些能力與人格特質?不要只局限在社會傳統的高薪行業,而是多去拓展孩子對於各種職業類型的想像。

本文出自當期雜誌: 2018.04.01 親子天下雜誌 99期
適性而教,看懂孩子的獨特

在學習上,性格是最容易被忽視的面向。父母和老師如何適性而教,將影響孩子能否有興趣的學習?長大後能否發揮天賦潛能、找到自我定位和價值?

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