孩子數學老是學不好,先分辨卡在「計算題」或「應用題」

2018.03.29 (更新 2018.05.07)

by 兒童發展專家 - 廖笙光 (遠流《跟著光光老師教出高正向小孩》)

孩子數學老是學不好,先分辨卡在「計算題」或「應用題」

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孩子看到數字就頭痛,怎麼辦?光光老師提醒:當孩子數學不好時,首先要分辨孩子是卡在「計算題」或「應用題」,因為兩者需要具備不同的能力,不能混在一起討論,不然會讓孩子感到更加挫折。

孩子對數學超級沒興趣,只要一看到數學就發呆。明明考試前複習都正確,不曉得為什麼只要碰到考試就失常。連很簡單的題目都會計算錯誤;好不容易算出答案,只要抄下來就可以,居然還會抄錯,真是氣人!究竟是孩子不認真,還是太過粗心呢?

當孩子數學不好時,首先要分辨孩子是卡在「計算題」或「應用題」,因為兩者需要具備不同的能力,不能混在一起討論,不然會讓孩子感到更加挫折。

如果是卡在「計算題」上,常會出現寫字潦草、對位歪斜、左右顛倒、九九乘法表不熟悉等狀況。由於受到這些小問題的干擾,在題目少時孩子還可以應付,一旦題目變多,就會一整個眼花撩亂、搞不清楚狀況,當然考試就沒有好成績了。

如果是卡在「應用題」上,常會出現跳字漏行、省略單位詞、閱讀效率弱的情形。由於對題意理解有困難,常常相同的題目只要「換句話說」,孩子大腦就陷入當機,考試自然表現不佳。特別是到了三、四年級需要大量「兩階段解題」時,孩子瞬間陷入困難,導致數學成績一落千丈。

如果同時卡到上述兩個問題時,就會出現討厭數學的情況。孩子並非不會算,而是不想算。因為即使很努力地計算,最後也會錯一大堆,當然就越來越沒自信,而引起心理上的抗拒。時間一長,孩子就變成「逃避」數學,接著越來越跟不上學校進度。

孩子需要的不是口頭上的鼓勵,而是協助他找到真正的問題,一個一個解決。只要解決了問題,孩子自然會對數學重拾興趣。

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