被美國Minerva大學錄取的自學生黃岳涵：自學就像野外求生

開放、互動性強的成長環境，盡情的探究喜歡的活動和遊戲，家人自學、好學的示範和身教，讓19歲的黃岳涵從容的遊走在體制內外的教育之間，養成了「野外求生」的自信和自學能力。今年初，他更在2萬3千個申請人中，

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