【Selena的讀寫日記】穿過手足考驗的隧道《穿過隧道》

2018.06.07 (更新 2018.09.14)

by 洪淑青 - 親子作家、兒童音樂作詞人 (親子天下)

【Selena的讀寫日記】穿過手足考驗的隧道《穿過隧道》

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有時父母的確需要給孩子一起鑽隧道的機會,讓他們可以找到面對彼此的方法,從吵架、討厭對方、分開到忽然想念、需要、擁抱,而發現原來是愛你的,這個過程不需要父母插手去說「你們要相親相愛」,而是讓手足切身去面對、感受彼此的存在。

在圖書館又借了這本書,已經13歲的女兒zozo一眼便視出,這是她幼小時期,媽媽不知共讀過幾回的書。是的!安東尼・布朗爺爺的畫及內含的意境總是讓我忍不住一再的重新溫讀。我深信,在不同成長階段、不同的心境下閱讀,會生產出當下特有的詮釋與感受。孩子漸漸長大了,她們又用什麼眼光看這作品?

selena提供

很明顯的,女兒zozo、yoyo用欣賞畫作的眼光開始重新接近《穿過隧道》,她們忍不住對安東尼・布朗的畫大大讚賞,也討論著光是一幅畫恐怕得花許多時間才能如此細緻,我們更是佩服他在人的表情上花了許多功夫琢磨。好吧!我們得進入故事,得一起穿過隧道了。

兄弟姐妹雖有類似的成長背景,個性卻截然不同,即便是雙胞胎也是一樣,那就像是不同的牆面組合成一個屋。我們都明白,每個人有著專屬的個性與不同的先天條件,孩子都是與眾不同,各有自己的世界。

這個家的哥哥好動、活力十足、大膽冒險,喜愛運動,和朋友玩在一起;妹妹安靜、想像力十足、膽怯保守,喜歡一個人待在家裡看書,腦海裡有無限想像。他們是如此不同,有著不同的天空。當他們碰在一起時,一定是石頭碰雞蛋,個性相異的兩個人,但他們畢竟是家人,得生活在一起,得找出平衡的模式。這天,媽媽受不了他們的爭吵,伸出了怒氣的食指,請兄妹倆出去自行解決紛爭。

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