數位教養5行動,培養孩子自學力

2018.06.14

by 陳珮雯 (親子天下)

數位教養5行動,培養孩子自學力

照片:Shutterstock

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暑假避免學習滑落,3C又禁不了,不妨趁勢運用科技,引導孩子的3C行為從「娛樂」轉向「學會如何學」。各界專家建議5個行動,在數位時代養出自主學習的小孩子。

暑假來了,校門一開,中小學生們開心衝出校門的那一刻,就是爸媽煩惱的開始,玩了長長的2個月,荒廢了學習而導致開學後的學習滑落?還有會不會電玩打到飽、Line聊天聊到滿,整天3C不離手,傷眼又殘害心智發展?

其實,暑假因為時間夠長,是很適合陪伴和引導孩子「自主學習」,養成自學力的好時機。尤其在網路發達的年代,不論學校有教的,或是孩子想學但學校不教的,什麼知識都能在網路上找到,還多數免費。

談到用網路學習,多數父母可能很緊張,害怕小孩一上網就忘記了原本該學的,網頁不斷超連結到不該看的,失去了學習的焦點。但線上自學時代,考驗的就是孩子有沒有自學力,當科技及網路資訊爆炸性的成長,人腦能處理資訊的速度跟不上網路內容增加的速度,那麼「學會如何學」就成為未來學習力的決勝關鍵了。

科技能對孩子的學習帶來幫助,尤其是這個世代的數位原住民孩子,對科技的接受度很高,擁有多出數位教學經驗的北新國小校長曾秀珠觀察,科技讓學習內容「視覺化」,多了聲光效果,課堂上用對科技的老師能成功爭取孩子的學習專注力。

在家庭裡,用對科技,孩子也能成為擁有自主學習能力的終身學習者。

最理想的狀況就是孩子能清楚自己想學什麼的熱情,有能力選擇對自己有益的學習資源,可以為自己的學習負責,有效規劃學習時間、任務與目標。使用科技來娛樂時,也有能力自制,不會被科技大浪捲入淹沒而溺死在不當的網路內容中,而是成為科技的舵手,在娛樂與學習之間自在悠遊。

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