兒童音樂製作人謝欣芷:潛移默化的教養藏在音樂裡

2018.08.16 (更新 2020.03.18)

by 邱紹雯 (親子天下)

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此外,新專輯中一首〈魔術乘法〉,用3大段截然不同的曲風與音樂元素呈現九九乘法。原以為謝欣芷是為了要幫助孩子背熟乘法表,才創作這首歌,沒想到她笑著回應:「我純粹是想讓大家聽到一首好聽的乘法歌。」相較於臺灣家長經常憂心孩子在上小學前是否具備足夠的語文認知或數理能力,她為孩子6歲前安排最多的學習是音樂與運動。

希望小孩學琴的7個理由

生活中,她大量讓孩子接觸音樂,用歌唱的方式和孩子對話玩耍。小花生5歲半開始正式學鋼琴,一般小孩埋怨不想練琴的場景在她們家也同樣出現。「沒有小孩愛每天練琴的,這個過程很枯燥,但必須持之以恆,」她指出,能讓孩子持續的關鍵在於家長的陪伴,而非指導,建議初期先以養成練習習慣為主,不要在孩子練琴時,一邊糾正這邊彈不好、那邊再重來,很容易讓人興趣全失。

她也在臉書上寫下「為什麼一定要練琴」的7大理由,除了訓練獨處的能力、耐心及挫折耐受力、給孩子尋找快樂的方式等,最後一點是:「媽媽說要彈就是理由」。的確,她坦言,對於學鋼琴這件事,沒有讓孩子有其他選擇,儘管現在不見得能明白媽媽的用意,如同自己兒時練琴時同樣有的困惑。但她相信,隨著長大,當孩子生活中能隨興哼唱出正在練習的音樂旋律,自在的享受音樂時,自然能慢慢體會「為何要彈琴」的原因了。

儘管最近為了籌備親子演唱會忙得不可開交,謝欣芷仍在她的臉書分享一件內心的喜悅:「從臺中開車回家時,小花生自己邊說故事邊哼起了一段旋律,媽媽聽了好驚喜,連忙問孩子知不知道他在哼什麼?小花生說:『就是〈幸福的孩子愛唱歌〉裡面的間奏啊!』媽媽就告訴他,這段旋律其實出自於貝多芬《第七號交響曲》第一樂章的主題旋律。接著問:「你想要聽聽看原本的貝多芬《第七號交響曲》嗎?」「要,我現在就想聽。」小花生愉快說著。於是,我們一路聽著《第七號交響曲》開回了臺北。在高速公路上和孩子一起聽交響樂是一件很幸福的事情,而這一刻,我等了6年。」

「這也就是為什麼我總是在作品裡埋入古典音樂的片段,我深信,當他們熟悉這樣的音樂之後,總有一天會想要深入的去認識了解,就像小花生一樣。」她如此寫著。

對於孩子的音樂教育,謝欣芷一直都是採取潛移默化的態度,讓他們在生活中自然且快樂的聽音樂、快樂的歌唱,儘管現在不懂樂理或歌詞的意思,但等待著哪一天,孩子會自己發現「這個我會、我聽過」,進而想深入的去認識與探索。而在此之前,只管盡情讓心跟著歌唱,當個幸福愛唱歌的孩子吧!

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