林立青:請給繼承勞動手藝的下一代,多一些尊重

2018.07.24 (更新 2018.08.16)

by 林立青 (寶瓶文化《如此人生》)

林立青:請給繼承勞動手藝的下一代,多一些尊重

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作家林立青在工地現場觀察到一個有趣的現象:傳統產業子承父業,大多會得到讚賞,私人企業的父子接班卻會被譏「富二代」,當中有什麼值得玩味之處?而不靠學歷靠實力的傳統產業,傳承過程有什麼優勢與挑戰要面對?

昌哥屬於第一流的鐵工,估價時,針對材料和工具都極為精確,都自己一人確實丈量空間後,才願報價。我來到他的鐵工廠閒聊,幾個師傅在旁拋光不鏽鋼。這時,有個看似剛退伍的年輕人進來工廠,並拿出一罐罐飲料熟稔地招呼起大家,昌哥告訴我,「他是另一家鐵工廠的少爺。」

年輕人走到我們身邊,剛好聽見這句話,直接表示他覺得用「少爺」這個名詞並不好,「我比較喜歡說我正在接爸爸的工作。」他今天來昌哥的工廠是為了拿新式的拋光機。

有個問題一直放在我心裡,現在剛好可以問問昌哥和「少爺」這上下兩代。

傳統接棒被讚許,企業接班=富二代?

「為什麼像是工地的專業師傅,或者路邊的老店、麵攤,在兩代交接的時候總能得到社區的祝福和肯定,社會也多認為這樣的接班妥當;相反地,公眾領域的二代接班總會被批評,私人企業的下一代接班人也會被貼上『富二代』的標籤?」

聽了我的疑問,「少爺」回應:「我們這種賺的錢少,又沒有人要做啊!」昌哥則接話說:「是因為這些工作又辛苦又累。」兩人你一句我一句地討論起來:

「因為有職業病。」

「因為連二代都不想接班。」

「因為覺得做工沒地位……」

身為鐵工前輩的昌哥認為,如果是木工還好,木工有較長的歷史,技術、工具等也都有比較完善的進步,若換成泥作工或鐵工,就很可能被看作只是出賣勞力的工作,更辛苦的還有板模鋼筋工,「有些人真以為只要有力氣就可以做工啊!」這句話聽得「少爺」和我連連點頭。這種話題在工地師傅之間是聊不完的。

眼前是白手起家的師傅和即將接班的「少爺」,我突然想到一個極佳的話題,便問:「那接班會有什麼問題?」

一樣,聊起「兩代之間」,兩人的話匣子就停不下來。

昌哥說:「我真的不曉得要怎麼教兒子。」

「少爺」則表示:「如果連下班後都要看老爸,我會累死。」

昌哥沉默了一下,接著開口說:「做我們這個都會有職業傷害,孩子要是能做別的,還是由他去吧!」「少爺」聽了,也若有所思地回應:「可是如果不把這種技術接下去做,也是可惜了。」

爸爸的技藝,能學難教

類似的對話,我在別的地方也聽不同工種的師傅聊過。曾經有位楊師傅告訴我,他敢講自己的技術絕對是台灣頂尖的,但他很了解自己會教師傅,卻不知道怎麼教兒子。他搖搖頭,說:「自己的經驗說多了,兒子聽起來也煩。有時候我們吃過虧,知道這樣他可能會吃虧,但不知道要怎麼讓他懂。」然後半開玩笑、半認真地說:「技術可以教,但是要怎麼應付你這種監工,我還真的不知道要怎麼教。」

社會大眾對於「選擇做工」的誤解,多半從教育現場就開始。我讀書的時候,老師們總說:考不上高中的人才去讀高職;公立高中比公立高職優秀,約略等同於私立高中;連私立高職都考不上的人,才去做工。

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