高雄市教育局用程式翻轉城市 逾萬名學生 一起「說」程式語言

2018-09
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高雄市教育局歷年來推動資訊教育不遺餘力,不論是在學校的數位化教學或者是學生的資訊教育都有許多創新活動,今年的生生寫程式活動逾萬人參與,讓資訊教育在高雄扎根。

高雄市教育局用程式翻轉城市 逾萬名學生 一起「說」程式語言
圖片提供:高雄市教育局

高雄市教育局今年推出所有各級學校都可參與的「生生寫程式——千人程式設計活動」,帶領高雄市所有學生體驗程式設計的樂趣,也給學生探索未來職場發展潛能的機會,此活動突破萬名高雄市學生參與,相當踴躍。

近年來由於人工智慧(AI)發展和新興科技(VR/AR)導入市民生活圈,使得程式教育受到重視。為了深耕程式語言的培養,三年前高雄市教育局推出用「程式翻轉城市」的教育理念,積極推動程式教育,兩年前參考美國「一小時程式設計」發展「打寇島」遊戲軟體系統,在高雄市累積上線人數達二十萬人次。

「用程式翻轉城市」的幕後推手是樹德科技大學資訊管理系教授溫嘉榮。溫嘉榮認為程式語言是這個年代孩子跟世界溝通的基本工具。因此透過「生生寫程式」線上活動,讓學生透過網路平台參加程式設計、並有接觸程式語言的機會,例如國中小學生編寫 Scratch 程式,再上傳到 Dr. Scratch 分析, 取得分數和分析畫面,接著上傳程式設計網參與活動,沒有時空限制,突破萬人參與,使電腦程式設計變得普及,喚醒國中小、高中職老師對此重視,引領台灣走在最前頭。

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本文出自當期雜誌: 2018.09.21 親子天下專特刊 30期
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一百二十九頁的專刊,完整收錄包括體制內外教育者、創業家、兩岸三地共一百一十四個故事,希望讓更多人看見這群人的努力,啟發更多人為教育一起努力。

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