Sci-Flipper教師社群 備課前,先當學生「體驗學習」

2018.09.21 (更新 2018.10.01)

by 陳盈螢 (親子天下專特刊30期)

Sci-Flipper教師社群 備課前,先當學生「體驗學習」

圖片提供:Sci-Flipper教師社群

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Sci-Flipper教師共備社群,讓老師先體驗課程,進而反思學習過程,再創造成適合自己學生的課堂。今年他們舉辦第一屆年會,議程滿到沒有下課時間,就像是「教師版的夏令營」。

在桌上擺起電競專用電腦,連上兩台遊戲手把搖桿,廣邀夥伴一起打「數學電玩」;另一頭傳來烏克麗麗聲,生物老師邊彈著五月天的《知足》,邊用青澀的歌聲哼唱圍繞「光合作用」的關鍵字歌詞。看似與教師身分有些唐突的組合,同時出現在Sci-Flipper的首屆年會,就像是「教師版的夏令營」。

Sci-Flipper是國內少數的跨領域教師共備社群,初期以自然科教師為主,現已囊括各領域的教師。

他們和其他社群最大的不同,在於體驗與創造。老師們不只是聽課,而是真實體驗創新教學帶來的快感;教師們也不只是模仿,更要動手做,設計適合自己學生的課程。

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