阿普蛙工作室 社會議題變桌遊,翻轉公民課

2018-09 (已於2018-10更新)
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「極致的遊玩也是極致的學習。」阿普蛙工作室共同創辦人吳健毅說。阿普蛙致力把公民教育融入桌遊體驗,讓大人小孩都能在玩樂中,培養公民意識,產生更多與社會的連結。

阿普蛙工作室  社會議題變桌遊,翻轉公民課
圖片來源:阿普蛙工作室

做過政治人物助理、擔任過編劇,阿普蛙工作室(Wa'sUp)共同創辦人吳健毅曾是順從社會期待的青年,一路從建中念到了台大。然而二○一四年的太陽花學運,改變他對人生的想法。「我的成長過程看起來很順遂,但是我不快樂,」學運後,吳健毅檢視自己在求學階段的很多選擇,都是為了符合社會期待,許多知識也是為了升學考試而讀,反而與社會脫節。在二十五歲那年,他轉身回到故鄉基隆,與一群夥伴創辦了阿普蛙工作室。

吳健毅跟桌遊社團夥伴決心投入公民教育,希望教出懂得思考的未來公民。他們認為,學生少有機會觀察社會發生了哪些事,一些攸關生活的公民意識,譬如勞動權益、性別平權,在升學裡未曾受到重視。

他們見到外國影片有老師利用《世界和平遊戲》(world peace game),帶領國小生思辨公民議題,遊戲中孩子展現的自信、表達能力及團體合作,讓他們發現,遊戲大幅激發人的潛能,學習的本質就是玩。

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本文出自當期雜誌: 2018.09.21 親子天下專特刊 30期
2018教育創新100

一百二十九頁的專刊,完整收錄包括體制內外教育者、創業家、兩岸三地共一百一十四個故事,希望讓更多人看見這群人的努力,啟發更多人為教育一起努力。

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